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中考作文指導(dǎo)：描寫景物的“五個結(jié)合”

一、 定 要與 移 結(jié)合 人們觀察、描寫景物往往處在一個 定點 的位置來進(jìn)行，而這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現(xiàn)同一事物，立足點、角度不同，呈現(xiàn)的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點的變換，

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：從命題開始

近年來，話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢;倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學(xué)生的才華和個性，更有利于展現(xiàn)時代和社會的風(fēng)貌。然而，怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文?又成了擺在語文教師面前的一道難題

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：寫活動怎樣防止“三老病”

在我們豐富多彩的生活中，參加活動總是最令人興奮的事。于是寫活動，如參觀、訪問、旅游、集會 也就成了我們記敘文中常見的題材。 一般說，同學(xué)們總以為寫活動最容易，把現(xiàn)成的材料按時間順序記錄下來就成了。問題

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：怎么寫好隨筆作文

隨筆和其他文體有所不同，它沒有正襟危坐、一本正經(jīng)的作文架勢，其文思常常如 風(fēng)吹林響，泉激石鳴 ，即興而生，隨意而發(fā)，不求自得;其行文如汩汩山泉，順勢而下，意到筆隨;其題材可大可小，其篇幅可長可短，完全發(fā)

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：寫老師的作文怎么寫

1、初中作文中寫我最敬愛的一位老師 【審題指要】 這是一篇寫人的記敘文，而且是寫一位老師。從文題看，對作為寫作對象的老師沒有其體的時間限制，以中學(xué)生的經(jīng)歷，寫中學(xué)老師、小學(xué)老師，甚至幼兒園的老師都可以。

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)的邏輯性

演講要有意識建立鮮明的邏輯結(jié)構(gòu)，能使聽眾感覺到清晰的層次。可采用排比句段、過渡句等語言標(biāo)志來實現(xiàn)。 如一則《莫讓年華付水流》的演講，就在每個段落的開頭都采用 時間 這個詞做語言標(biāo)志，再選用與時間緊密關(guān)聯(lián)

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：積極的鼓動性

這是指演講者通過自己的情感，創(chuàng)造出一種特有的氣勢，鼓動聽眾接受演講者的觀點和主張。 這種鼓動性往往能夠起到催人淚下、發(fā)人深思、感人奮進(jìn)的功效。 丘吉爾任首相后的首次演講：你們問我們的目標(biāo)是什么? 我可以

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：語言的獨特性

演講稿的語言既有自然質(zhì)樸、簡潔明了的本色，又要具有準(zhǔn)確嚴(yán)密、條理規(guī)范、生動形象、平易親切、圓潤動聽、甚至幽默風(fēng)趣等特點。這就要做到認(rèn)真地錘煉語言。有時在整散結(jié)合中顯示出參差美，有時在平易中顯示絢麗美;

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：我的中國夢作文怎么寫<2>

【話題解讀】 中國夢，就是中華民族的復(fù)興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。就寫作的角度，乍一看，這是一個很大、很廣的話題，使人想到的是民族奮進(jìn)的滾滾大潮，是氣勢磅礴的宏偉藍(lán)圖;但換一個角度想，

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：我的中國夢作文怎么寫<1>

我們都有一雙 隱形的翅膀 ，都能讓中國夢放飛藍(lán)天，綻放絢麗! 中國夢是強(qiáng)盛中國之夢，生態(tài)中國之夢，和諧中國之夢，美麗中國之夢。當(dāng)今中學(xué)生之夢，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢中都流動著中國夢的元素，

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：如何寫材料作文

給材料作文，指命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式)，要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意作文。所給的材料主要有以下若干種： 1敘述一件較為完整的事情;2引述一個完整的故事;3引用一段新聞報道或

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：材料作文的寫作

1、寫議論文： (1)選擇某一角度，從材料中概括出寫作的論題或論點。 (2)作文中最好出現(xiàn)材料。 (3)提供的材料可以作為寫作中的論據(jù)。 (4)對材料要進(jìn)行概述;不能照抄材料。 2、寫記敘文： (1)從材料中概括出寫作的中

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：哲理的思辨性

演講稿中的 理 不同于一般的議論說理，它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理。 這就需要演講者具有深刻的認(rèn)識和獨到的見解，能透過現(xiàn)象揭示內(nèi)在的精神實質(zhì)。 如雨果在《巴爾扎克葬詞》中評價巴爾扎克： 他的一生是

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：材料的吸引性

要寫好演講稿，就要對材料進(jìn)行篩選，選取那些真實可靠的，能突出、烘托主題的，能使人感動和感興趣的具有強(qiáng)烈吸引力的生動的材料。 如一位同學(xué)在《用綠色裝點祖國山河》的演講稿中寫道：據(jù)統(tǒng)計：目前我國沙漠、戈壁

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：內(nèi)容的凝煉性

演講稿要有充實的內(nèi)容，否則，思想就會失去依托。但演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括，并把它化為形象性或哲理性的語言。 如：這幾天，大家曉得在昆明出現(xiàn)了最卑污，最無恥的事情：李先生究竟犯了什么罪，竟遭

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：情感的渲染性

好的演講善于創(chuàng)設(shè)一種和諧的演講氣氛，溝通與聽眾的情感。 如一位學(xué)生的畢業(yè)典禮的告別講演詞的開頭這樣寫道：再見了，我的校園;再見了，我的老師。 幾度回首，還是魂牽情繞;不停揮手，還是抹不去一腔留戀 這種用情

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：鮮明的針對性

演講是要就某個問題發(fā)表自己的看法，這就決定了它必須具有鮮明的針對性。 毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》這篇演講首句開宗明義地提出： 我主張將我們?nèi)�黨的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下。 這樣的開頭，觀點鮮明，能夠很

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：寫作常用的記敘方法

同學(xué)們在寫文章的時候常常感到犯難，面對一個作文題目，不知該如何下手。好不容易想出要寫什么了，但怎么寫、用什么記敘方法又成了問題。關(guān)于記敘方法的一般知識課本已經(jīng)闡述得很詳細(xì)了，下面我們對各種記敘方法進(jìn)

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：什么是雜文?

雜文即文藝性的論文。 雜文的特點是：①文藝性與說理性的統(tǒng)一。說它是文藝性與說理性統(tǒng)一，主要表現(xiàn)為：一、它是形象性和說理性的統(tǒng)一。它既不象文學(xué)作品那樣以形象為主插入議論，也不象議論文那樣把 理 通篇直說出

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：雜文怎樣寫作?

①大處著眼，小處落墨。雜文是說理的。理是對事物本質(zhì)、規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識，它具有普遍性。理的普遍性越強(qiáng)，雜文內(nèi)容就愈有深度。這就是大處著眼。因此要大處著眼，就要站在全局的高度，站在黨的方針政策的高度

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：構(gòu)思六“一”訣一字傳神的細(xì)節(jié)

人物性格的塑造、作者感情的抒發(fā)，都離不開一字傳神或一針見血的細(xì)節(jié)。 魯迅《社戲》寫孩子們歸航途中偷豆，阿發(fā) 于是往來的摸了一回，直起身來說道： 偷我們的罷，我們的大得多呢。 阿發(fā) 往來的摸 ，有比較鑒別之

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：一語反復(fù)的扣題

文章以關(guān)鍵語句反復(fù)扣題，顯得內(nèi)容緊湊、中心突出。 《誰是最可愛的人》由這樣三個板塊扣題： 一是開頭，在書寫自己在朝鮮的感覺后，以 我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人 扣題; 二是主體，在展示了三個典型事例

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：一箭雙雕的收尾

就是說文章的結(jié)尾既自然結(jié)束全文，又巧妙引發(fā)思考。 《驛路梨花》結(jié)尾寫道： 我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩： 驛路梨花處處開 。 這個結(jié)尾既實寫自然梨花，又虛寫雷鋒精神，

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：如何做到語言流暢

1、語言通暢的具體要求 語言要流暢。這是對作文語言最基本的要求，就是要求語言運用規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫、得體，讀起來文從字順，通暢流利。其次，語言要有文采。這是在 語言通順 的基礎(chǔ)上提出的高一層次的語言標(biāo)準(zhǔn)。

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：怎樣寫好作文

一、多讀 是指要不斷大量的豐富自己的知識，多閱讀各種書籍的知識收取，閱讀越多，內(nèi)容越廣對我們的寫作提高的能力就越大。多閱讀書籍可以讓我們學(xué)會如何立意選取材料，勾勒結(jié)構(gòu)整體框架。漢代楊雄說： 能讀千賦則

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：如何寫好雜文

雜文的題材廣泛，內(nèi)容豐富，篇幅短小，形式靈活。雜感、隨筆、短評、札記、書信、日記、編后、序跋、演講等，都可以成為一篇好的雜文。 雜文有以下四個特點： 一、篇幅短小，取材廣泛 雜文通常在三、五百字到一千字

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：怎樣用好外貌描寫

記人為主的記敘文以記敘和描寫人物為主，重點在通過刻畫人物形象表現(xiàn)人物的性格，從而使讀者了解人物的思想品質(zhì)，對人物產(chǎn)生鮮明的態(tài)度和感情。怎樣刻畫人物呢?那就要綜合運用敘述描寫、議論、抒情等各種表達(dá)方式，

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：一線穿珠的結(jié)構(gòu)

即全文沒有貫穿到底的中心事件，而是以主要人物的活動或品質(zhì)為主線，組織典型而各有側(cè)重的情節(jié)，統(tǒng)一服務(wù)于中心。 這種結(jié)構(gòu)避免了行文的旁逸斜出，使文章重點突出。 魏味我的老師》分寫七件小事：假發(fā)怒、教跳舞、

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：一波三折的情節(jié)

文似看山不喜平 。只有一個中心事件的文章，若能在故事情節(jié)的發(fā)展上做到張馳結(jié)合，起伏變化，則可扣人心弦。 《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中，當(dāng)魯達(dá)聽到金氏父女的哭訴后，怒火中燒，要 打死了那廝再來 時，情節(jié)陡起，似

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：一字傳神的細(xì)節(jié)

人物性格的塑造、作者感情的抒發(fā)，都離不開一字傳神或一針見血的細(xì)節(jié)。 魯迅《社戲》寫孩子們歸航途中偷豆，阿發(fā) 于是往來的摸了一回，直起身來說道： 偷我們的罷，我們的大得多呢。 阿發(fā) 往來的摸 ，有比較鑒別之

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：記敘文構(gòu)思六“一”訣

文章以關(guān)鍵語句反復(fù)扣題，顯得內(nèi)容緊湊、中心突出。 《誰是最可愛的人》由這樣三個板塊扣題： 一是開頭，在書寫自己在朝鮮的感覺后，以 我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人 扣題; 二是主體，在展示了三個典型事例

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：什么是雜文

雜文即文藝性的論文。 雜文的特點是：①文藝性與說理性的統(tǒng)一。說它是文藝性與說理性統(tǒng)一，主要表現(xiàn)為：一、它是形象性和說理性的統(tǒng)一。它既不象文學(xué)作品那樣以形象為主插入議論，也不象議論文那樣把 理 通篇直說出

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：教你如何讓作文更生動

過完春節(jié)，新學(xué)期也開始了。寫出生動的文章，不光是喜愛寫作的同學(xué)們的新年心聲，也是作家們在寫作征途中不懈的追求目標(biāo)。一篇干巴巴的文章，不僅不能引起讀者的興趣，甚至連寫作的作者也會失去繼續(xù)寫作的勇氣。一

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：怎樣才能寫好縮寫作文

縮寫就是采齲留主干、剪除枝葉的方法，將一篇長文章壓縮提煉成一篇短文。怎樣才能寫好一篇縮寫作文呢? (1)要吃透原文，對全文的中心思想、內(nèi)容主次、層次結(jié)構(gòu)要做到心中有數(shù)，通盤考慮。 (2)要分清主次，做到刪減和

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：什么是改寫作文

改寫是一種根據(jù)原文思想內(nèi)容而改變其表現(xiàn)形式的作文訓(xùn)練方法。這種訓(xùn)練包括： 1、內(nèi)容的改寫。即將寫人改為寫事，或?qū)�寫事改為寫人�?2、結(jié)構(gòu)的改寫。如將順敘改為倒敘、插敘，或重新組織材料。 3、文體的改寫。如

2019-06-16   

中考作文指導(dǎo)：什么是擴(kuò)寫

擴(kuò)寫就是用合理的想象對原文進(jìn)行擴(kuò)充、拓展，使原文內(nèi)容更加豐富具體。對文章進(jìn)行擴(kuò)充可從下面幾個方面入手： (1)根據(jù)所提供的原材料，有目的有條理地進(jìn)行合理想象。 (2)為突出文章中心部分，運用合乎邏輯的推理和

2019-06-16