來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-06-16 11:55:01
演講稿中的“理”不同于一般的議論說理,它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理。
這就需要演講者具有深刻的認識和獨到的見解,能透過現(xiàn)象揭示內在的精神實質。
如雨果在《巴爾扎克葬詞》中評價巴爾扎克:“他的一生是短促的,然而也是飽滿的,作品比歲月還多”。
用哲理性的詩化語言,對巴爾扎克作了崇高而獨特的評價。“上天在讓人民面對崇高的的奧秘,并對死亡進行思考的時候,知道自己做的是什么;死亡是偉大的平等,也是偉大的自由”。
辯證地說明巴爾扎克的逝世,觸動許多人把他當做生活的座標,重新思考生死問題,思考生活的意義。
對巴爾扎克的逝世,他又說:“這不是黑暗,而是光明!這不是結束,而是開始!這不是虛無,而是永恒!”激昂慷慨地指出巴爾扎克逝世的深遠影響。
它給人更多的是悲痛之后的無窮力量,預示著光明的到來,象征著一個新時代的開始,象征一種永恒。這樣的評價,生動具體,充滿了哲理的思辨性。
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