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2017-09-03
初中議論文范文:氣息尤存 每種東西都有各種各樣的存在形式,或許你看不見(jiàn)摸不著,但它真實(shí)存在,比如一個(gè)民族的文化,一句真理,一種源于生活的藝術(shù)雖然這些事物可能觸碰不到,但他們的的確確浸染著我們生活的方方
2017-09-03
初中議論文范文:過(guò)去_把握現(xiàn)在 世間有四季更替,有風(fēng)霜雨雪;人有悲喜離合,生老病死。在人生這座聳入云霄的大山面前,我們踏著時(shí)間的坡道徐徐向前。走過(guò)的路無(wú)論多么艱險(xiǎn)也終將成為過(guò)去。正在面對(duì)的是現(xiàn)在,而那
2017-09-03
初中議論文范文:擺脫羈絆,自由飛翔 沉靜的流水平靜的天,靜默的時(shí)光,云如枯骨,細(xì)細(xì)白白,長(zhǎng)空寥廓,留下幾抹飛鳥(niǎo)掠過(guò)的痕跡。 連日溫馨的霏霏細(xì)雨,將夏日塵埃沖洗無(wú)余,逶迤的白云緊貼著仿佛凍僵的展覽天碧,
2017-09-03
初中議論文范文:清官與貪官的戰(zhàn)爭(zhēng) 歷數(shù)清代帝王,乾隆的事跡最風(fēng)流有趣,而在他手手,有一清一貪。 清者及是大學(xué)士紀(jì)曉嵐是也,他雖列為大清第一凡流才子,但卻品行端正,一生無(wú)不當(dāng)之處,志潔行廉,兩袖清風(fēng),生
2017-09-03
初中議論文范文:我擁有財(cái)富 我們每個(gè)人都擁有許多的財(cái)富,這財(cái)富就是比錢財(cái)還要寶貴的能力資源。 我擁有財(cái)富,快樂(lè)就是我的財(cái)富。我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的和平年代。我很快樂(lè),因?yàn)槲覔碛行腋:椭C的家庭,家庭和睦歡
2017-09-03
初中議論文范文:我的財(cái)富 財(cái)富是什么?貝多芬、莫扎特的財(cái)富是音樂(lè),達(dá)芬奇、莫奈的財(cái)富是色彩,父母的財(cái)富是豐富的閱歷,而我的財(cái)富是對(duì)未知事物無(wú)限的興趣。 每當(dāng)我面對(duì)著一本未讀過(guò)的書(shū),總覺(jué)得自己儼然是一個(gè)探
2017-09-03
初中議論文范文:遺憾讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 不知道自己淺薄,偏要為難自己,在剛踏進(jìn)青春的那刻時(shí)就用青春的名義去解釋面前的一切。每天都望著忙忙碌碌的人群,而自己也要匆忙地來(lái)往,蝴蝶迎著夏日涼爽飛入了秋日的柵欄處,
2017-09-03
初中議論文范文:小議珍惜 人生短短幾個(gè)秋,哪能有回頭?為什么,一定要把珍惜的感悟,放在最后的回眸?珍惜那黃昏、午后的短短空閑,珍惜一草一木的生命韻律,珍惜一次缺憾背后的無(wú)限完美,珍惜朝朝暮暮的濃濃親情
2017-09-03
初中議論文范文:好中有壞小中有大 生活中常常有你所想不到的事,如山羊竟然會(huì)上樹(shù)、狗竟然會(huì)抓老鼠 大千世界無(wú)奇不有,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。 我們班有一個(gè)叫王淼的,不但成績(jī)差,常常還欺負(fù)同學(xué)。他 胡作非為 的惡行
2017-09-03
初中議論文范文:誠(chéng)信的抉擇 有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易。 這句出自《袁氏世范》的古訓(xùn),凸顯出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理---誠(chéng)信。而在誠(chéng)信與利益面前,每一個(gè)人都做出了不同的抉擇 范仲淹是北宋時(shí)期的文學(xué)
2017-09-03
初中議論文范文:淺談 0 和 1 的意義 我從幼兒園開(kāi)始就認(rèn)識(shí)0和1這兩個(gè)數(shù)了,到現(xiàn)在我每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都經(jīng)常碰到它們,將來(lái)我生活中可能也一直離不開(kāi)它們,當(dāng)然隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)0和1的意義有著更深刻的了解。 上
2017-09-03
初中議論文范文:人生的支點(diǎn) 阿基米德說(shuō)過(guò),如果給他一個(gè)支點(diǎn),他可以扛起地球;如果我們以 珍惜 為支點(diǎn),則可以有一個(gè)美好而充實(shí)的人生。 翻開(kāi)歷史,一切有所作為,有所成就的偉人,都是以珍惜的態(tài)度去生活的。他
2017-09-03
初中議論文范文:積極向上的人生態(tài)度 漫漫人生路,有多少花開(kāi)花謝,草青草黃,我們都要坦然面對(duì)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 心態(tài)決定一切。 是的,心態(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)。擁有健康的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)生活,才能
2017-09-03
扶文學(xué)站立起來(lái) 文學(xué)是有尊嚴(yán)的,其尊嚴(yán)源自獨(dú)立的思想和生命責(zé)任。然而當(dāng)今的文學(xué)卻陷入一種慵散與模仿的怪圈,可悲可嘆。我們需要有關(guān)懷力和對(duì)共同體責(zé)任承擔(dān)力的作者站出來(lái),扶起文學(xué),讓它以挺胸端正的態(tài)度行走
2015-10-30
生活中有著太多盲從的人,在他們的生活里,別人就是他們的榜樣,別人怎么做,他也會(huì)怎么做,從不會(huì)考慮到底適不適合自己。 不可否認(rèn),在高考將近的今天,許許多多的人明明疲憊不堪,可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)別人在挑燈夜讀,他心
2015-10-30
人生沒(méi)有過(guò)不去的檻 2015.5.16星期六晴 今天終于能如愿以償?shù)娜ダ贤瑢W(xué)的老家玩了,這可盼了我?guī)讉(gè)星期呀!前幾個(gè)星期老天老是跟我作對(duì)每次到星期五就下雨,終于這個(gè)星期五沒(méi)有下雨,于是我便跟老同學(xué)商量好去她老家
2015-10-30
種子向往陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),也需要慢慢長(zhǎng)夜中黑暗的孕育。我們需要成功的喜悅,也需要失敗的磨練。人們需要自然的資源,也需要資源的永存。世間的萬(wàn)物都有兩重性,魚(yú)和熊掌可兼得,保護(hù)環(huán)境和利用環(huán)境也可以同時(shí)進(jìn)行
2015-10-30
地球,一個(gè)原本哺育了千萬(wàn)生命的美麗星球,在浩瀚的宇宙中,她是渺小的,但她卻是偉大的,孕育了無(wú)數(shù)的生靈,由低等到高等,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,在地球上的生物一步步地不斷的進(jìn)化著。在森林里,在草地上
2015-10-30
每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣選擇的理由。每一條要走下去的路總有不得不跋涉的原因?傆幸粋(gè)幻想,讓我們無(wú)畏的走過(guò)另一座山頭。 回首過(guò)去,暢想未來(lái),我竟想不出自己有什么理想,但我還是對(duì)未來(lái)懷著憧憬,幻想
2015-10-30
付出是一種收獲,它讓我們說(shuō)了心情;付出是一種詮釋,它讓我們懂得了幸福的真諦;付出更是一種享受,它讓我們享受到了快樂(lè),享受到了幸福的喜悅。 我是一個(gè)愛(ài)花的人,兒時(shí)的我總愛(ài)纏著爸爸媽媽給我找來(lái)各種各樣的花
2015-10-30
上一次,我們?cè)隰~(yú)缸里上了生物科,老師說(shuō)今天要上關(guān)于鳥(niǎo)類的課程,我和其他同學(xué)在墻角竊竊私語(yǔ),說(shuō)其中一個(gè)同學(xué)說(shuō): 這一次,生物老師肯定會(huì)把我們帶到一個(gè)房子里面去,然后在房子底下岸上飛行器,然后我們就飛到空
2015-10-30
有生命,那里便有希望 題記 如過(guò)有人問(wèn)我:一個(gè)人戰(zhàn)勝了種種困難后,勝利的標(biāo)志是什么?我會(huì)說(shuō):用手感受一下自己的心跳,你還活著!當(dāng)自己還是一個(gè)受精卵時(shí),就注定要成人。千億個(gè)更小的生命也想成人,但是上天卻
2015-10-30
夢(mèng)想是肥皂泡,我們無(wú)法觸及;夢(mèng)想是彼岸,我們無(wú)法抵達(dá)。夢(mèng)想,真的遙不可及嗎? 九把刀曾說(shuō): 夢(mèng)想不是掛在嘴邊炫耀的空氣。 夢(mèng)想固然可以讓我們的虛榮心得到滿足,但是,將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)并非易事。只有我們真心付出,
2015-10-30
拼搏與奉獻(xiàn)今天的早晨帶著絲絲寒意,但是在我們外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的校園卻是一片火熱的景象 這是我校第12屆校運(yùn)會(huì)。伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里,開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?矗R的步
2015-10-30
世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗 題記 世界上最美麗的東西是什么?是七色彩虹.是無(wú)垠的大海,還是廣袤的天空?不,都不是,是夢(mèng)想,夢(mèng)想比彩虹更廣闊,因?yàn)橛袎?mèng)所以追夢(mèng),終能圓夢(mèng)。 每次有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想
2015-10-30
五一勞動(dòng)節(jié)那天,爸爸媽媽和我起了個(gè)大早,去秀洲現(xiàn)代報(bào)名。我們到達(dá)了目的地。我看見(jiàn)了許多報(bào)名的人,我偷偷瞟了瞟他們的報(bào)名表,呵,良還真不少,看樣子,我蠻有可能進(jìn)去。我二話不說(shuō),徑直走進(jìn)場(chǎng)地報(bào)名。 填完報(bào)
2015-10-30
多少次揮汗如雨,多少次血淚相融,多少次生死困頓。雨夜的月光被雷鳴的雄豪震懾在烏云之中躲了起來(lái),可就是有那么些人,不畏雷鳴,不畏閃電,穿梭在這泥濘的工地之中。 雖有千般不愿,但仍舊奮力拼搏。他們揮灑這汗
2015-10-30
師者傳道者,謂之師也。 總是一片酡紅色的夕陽(yáng)久懸天空,總是一抹揮之不去的光影縈繞心頭。先生,那書(shū)生體格文人談笑永駐于心。且稱他先生吧。雖然他從不以先生自居,但那由內(nèi)而生的學(xué)究氣息先生格調(diào)很快就會(huì)為他贏
2015-10-30
有一種光華,籠罩著中華名族的精神家園,躍動(dòng)在名族的巔峰.有一種烈焰,穿越了千年的歷史長(zhǎng)河,那就是明辨。歷史的洪鐘叩響了雄厚的清音,穿越了時(shí)光的河流,震撼著世人的心靈。 18世紀(jì)的中國(guó)鴉片泛濫,政府腐敗,
2015-10-30
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,減負(fù)愈來(lái)愈成為人們所關(guān)注的焦點(diǎn)。但又有多少老師多少學(xué)校真正減負(fù)了呢?我們也無(wú)從知曉。但毋庸置疑的是:在這個(gè)以學(xué)習(xí)為主的時(shí)代,減負(fù)也只是杯水車薪罷了。你若不信,請(qǐng)看我們學(xué)校鮮活活的案例
2015-10-30
突然,傷心,難過(guò),痛苦,絕望 這些黑暗的情緒,一觸即發(fā)。黑洞洞的一切,好可怕,為什么沒(méi)有人呢?你們都去哪兒了?我蜷縮在著無(wú)邊黑暗中的一個(gè)小角落里。 整天嘻嘻哈哈的,讓人一看就是樂(lè)天派,可是所有人都不知
2015-10-30
一個(gè)故事講到一個(gè)瑞典醫(yī)生因?yàn)橐粋(gè)蘋(píng)果帶給他的信念,使他從沙漠中獲得重生,由此可知,人只要堅(jiān)持信念,就會(huì)讓希望永恒。唐僧,承諾唐王西天取經(jīng),普度眾生,他抱著這個(gè)信念,一路雖然遇到很多妖魔鬼怪,卻依然不
2015-10-30
好像所有人都認(rèn)為虛榮心不好,天哪!沒(méi)人思考去推翻這無(wú)理的判斷嗎?昨天領(lǐng)成績(jī),考的還不錯(cuò),進(jìn)步十分明顯。直到今天早晨,我還在想著原因。就在剛剛,真的就在剛剛!我準(zhǔn)備打開(kāi)電腦聊天時(shí)!我突然意識(shí)到:是虛榮
2015-10-30
所有試過(guò)教育的人,都會(huì)學(xué)到英語(yǔ)。英語(yǔ)到現(xiàn)在越來(lái)越普及,幾乎和我們的母語(yǔ)不相上下了。但是這樣會(huì)帶來(lái)什么呢?我們每天都學(xué)習(xí)英語(yǔ),慢慢的英語(yǔ)所占的分?jǐn)?shù)比重越來(lái)越高,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)不知和是被冷落到一邊去了。 我們大
2015-10-30
從古至今,都是男子掌控天下,帶兵出關(guān)打仗的更少不了男子,女子卻賦閑在家。所以,有名氣的女子更為稀少。 唉,誰(shuí)叫這是先人們一直的傳統(tǒng)呢!現(xiàn)在,雖說(shuō)改變了許多,但仍有些偏愛(ài)男孩的現(xiàn)象,這也是受古代封建制度
2015-10-30
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