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中考備考

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:次要人物在文中的作用

14.次要人物在文中的作用 ①對(duì)主要人物起襯托作用; (2)揭示或凸顯主旨; (3)若是線索人物,自然是貫串全文的線索。 編輯推薦: 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:賞析句子

13.賞析句子 答題思路 ★第一步,找出手法,如比喻、夸張,肖像描寫等。若沒有,就應(yīng)選擇精妙傳神的詞語,比如 他劃著雙臂過來了 中的動(dòng)詞 劃 。 ★第二步,分析此手法或此詞的表達(dá)效果。 答題格式(以比喻為例) 運(yùn)

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:詞語或句子的含義與作用

12.詞語或句子的含義與作用 答題思路 ①解釋詞語在句子中或句子的表層含義 ②結(jié)合上下文理解它在文中的深層含義 ③從修辭、語氣、句式、感情色彩、語體色彩、語言風(fēng)格等方面分析表達(dá)效果。 編輯推薦: 2025

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:文章語言特色

11.文章語言特色(包括用詞特點(diǎn)、句式特點(diǎn)、語言風(fēng)格) 答題思路 ①圍繞下列詞語結(jié)合文章具體分析整體的語言風(fēng)格。 形象生動(dòng)、清新優(yōu)美、簡(jiǎn)潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)、詼諧幽默、雄

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:標(biāo)題的含義和作用

10.標(biāo)題的含義和作用 ★標(biāo)題的含意 解題思路 ①結(jié)合文章解釋表層含意,即字面含意,一看文章就明白的意思; ②品析文章理解深層含意,即引申義、比喻義、象征義,常常是文章的中心,是作者要表達(dá)的情感態(tài)度; ③一

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:記敘順序及作用

9.記敘順序及作用 ①順敘:按事情發(fā)展先后順序 作用:敘事條理清晰,讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。 ②倒敘:先寫結(jié)果或事件過程中的一部分,再交待前面發(fā)生的事。 作用:制造懸念、吸引讀者,避免敘述的平鋪直敘,增強(qiáng)

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:文章的思路

8.文章的思路 答:文章先寫了 然后寫了 接著寫了 最后寫了 注意:一般是四句話,概括性要強(qiáng)。 編輯推薦: 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:線索的類型和作用

7.線索的類型和作用 ★線索類型 A明線:由人物活動(dòng)或事件直接呈現(xiàn)出來的線索。 ①以中心事件為線索,全文圍繞它來展開 ②以人物為線索,一般是文章的次要人物 ③以事情的發(fā)展為線索,即發(fā)生發(fā)展 ④以某一具體的物品

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:為文章擬標(biāo)題

6.為文章擬標(biāo)題 ①標(biāo)題可以是重要人物 ②可以是線索物 ③可以是核心事件 ④可以是文章中心 注意:標(biāo)題一般12字以內(nèi)。 編輯推薦: 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:怎么劃分層次

5.怎么劃分層次 (1)按時(shí)間劃分(記敘文) (2)按地點(diǎn)劃分(記敘文、游記) (3)按事情發(fā)展過程(記敘文) (4)按照情感變化過程分(記敘文) (5)總分總(適合說明文和議論文) 注意: ①把相同信息合為一層,把

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:文章選材、組材特點(diǎn)

4.文章選材、組材特點(diǎn) ★選材:①緊緊圍繞中心選取典型事件; ②選材來自日常生活,真實(shí)可信; ③選材新穎,并能以小見大。 ★組材:先后主次安排合理,剪裁得體,詳略得當(dāng)。 編輯推薦: 2025年中考各科目重點(diǎn)

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:如何判斷誰是主人公

3.如何判斷誰是主人公 ★看篇幅,占用篇幅更多的; ★看手法,肖像、語言等描寫更細(xì)致的; ★看形象,人物形象更鮮明的, ★看中心,中心主要是通過此人表現(xiàn)的。 編輯推薦: 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:概括事件或段意或文章內(nèi)容

2.概括事件或段意或文章內(nèi)容,句式是: ★誰+做(了)什么; ★誰+怎么樣或?yàn)槭裁矗?了)什么; ★此文記敘了(描寫了、說明了) 的事件(景物、事物),表現(xiàn)了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批

2025-05-21   

2025年中考語文現(xiàn)代文閱讀題型:文章基本術(shù)語

1.文章基本術(shù)語 ★從表達(dá)方式看文章體裁有:記敘文、議論文、說明文 ★四種文學(xué)體裁:詩(shī)歌、小說、散文、戲劇 ★五種表達(dá)方式:記敘、描寫、議論、抒情、說明 ★記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)

2025-05-21   

2025年中考語文詩(shī)歌鑒賞專項(xiàng)知識(shí):《潼關(guān)》

(八)《潼關(guān)》 終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。 河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)解不平。 1、《潼關(guān)》表達(dá)作者怎樣的思想感情? 答:對(duì)王朝更替興亡的感慨,對(duì)廣大被壓迫人民的同情。 2、這首詩(shī)前兩句寫出了當(dāng)時(shí)怎樣的

2025-05-16   

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