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29.文章的結(jié)構(gòu)術(shù)語(yǔ) 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、懸念、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)、引出下文、總領(lǐng)全文、承上啟下、過(guò)渡自然、總結(jié)全文、卒章顯志、畫(huà)龍點(diǎn)睛 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資
2025-05-21
28.抒情手法(方式) 直接抒情:也叫直抒胸臆 間接抒情:借景抒情、融情于景，托物言志、用典抒情、借古抒情 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等
2025-05-21
27.(景物)描寫(xiě)手法的類(lèi)型 動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜、以聲襯靜、視聽(tīng)結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、白描、色彩的渲染、描寫(xiě)有序(上下左右高低)、正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě) 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考
2025-05-21
26.某詞能否去掉，或者換另一詞？ 答題思路 ①表明觀點(diǎn)，一般答情況不可以去(換)； ②解釋原詞，結(jié)合語(yǔ)境分析該詞寫(xiě)出了什么突出了什么效果； ③簡(jiǎn)單比較兩詞的差異，說(shuō)出去掉或換掉后的不足(不夠生動(dòng)形象或幽默有
2025-05-21
25.某段是否可以刪掉？ 答題思路 ①表明觀點(diǎn):能或不能，一般回答 不能 。 ②說(shuō)出這部分的作用，見(jiàn)上第24題。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分
2025-05-21
24.語(yǔ)段的作用(答題思路) ★內(nèi)容上 交代了(敘述了) 突出表現(xiàn)了 特征 表達(dá)了作者 的思想感情。 ★結(jié)構(gòu)上 在文章開(kāi)頭的：總領(lǐng)全文、引出下文、為下文做鋪墊、制造懸念、點(diǎn)題等； 在文章中間的：承接上文，引出下文，
2025-05-21
23.人物描寫(xiě)手法 ①正面描寫(xiě):語(yǔ)言、動(dòng)作行為、心理、肖像、神態(tài)表情。 ②側(cè)面描寫(xiě):通過(guò)旁者的表現(xiàn)、反應(yīng)來(lái)突出某人的特點(diǎn)。 ②襯托:突出人物特點(diǎn) 正襯:以好襯好、以壞襯壞之類(lèi) 反襯對(duì)比:以好襯壞、以壞襯好之類(lèi) 編
2025-05-21
22.分析人物形象： ★分析方法 ①通過(guò)分析典型事例來(lái)理解人物形象； ②通過(guò)對(duì)人家正面描寫(xiě)（肖像描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等）來(lái)把握人物的思想性格。 ③還要分析側(cè)面描寫(xiě)的內(nèi)容。 ③從作者的
2025-05-21
21.文章引用、用典的作用 ①豐富文章內(nèi)容，或者增強(qiáng)說(shuō)理意味； ②增添文章情趣，使文章有文采。 ③言簡(jiǎn)意豐，更好突出主旨或觀點(diǎn)。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)
2025-05-21
20.文章末尾的常見(jiàn)寫(xiě)作手法有： ①抒情議論，畫(huà)龍點(diǎn)睛，卒章顯志。 ②情節(jié)出人意料，又合乎情理。 ③戛然而止，發(fā)人深省 ④照應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。 ⑤環(huán)境描寫(xiě)，照應(yīng)上文，余味悠長(zhǎng)。 編輯推薦： 2025年
2025-05-21
19.文章開(kāi)篇的常見(jiàn)寫(xiě)作手法有： ①可以用比興手法，由此及彼。 ②可以引用，引出下文。 ③用排比，先聲奪人。 ④采用題記的方法，顯得雋永深刻。 ⑤用景物描寫(xiě)，渲染氣氛，奠定基調(diào)。 ⑥開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)潔明了。 ⑦倒
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18.環(huán)境描寫(xiě)的分類(lèi)和作用 ★分類(lèi):自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)。 ★自然環(huán)境:自然景觀如人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、季節(jié)和景物場(chǎng)景。 作用:①交代故事發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間；②渲染 環(huán)境氣氛；③烘托
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17.除修辭之外的表現(xiàn)手法 ①象征:用具體事物來(lái)表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情,從而增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。 托物言志，屬于象征中的一種。 ②襯托:是指不直接地對(duì)主要的人物或事物進(jìn)行描寫(xiě),而是對(duì)其背景、與之相關(guān)的人
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16.修辭手法及作用 中考、高考要求掌握前面九種。 ★(1)比喻:是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。 明喻的形式為:
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15.物象的作用《花生》中 花生 是物象。 ①突出人物性格； ②反復(fù)出現(xiàn)，串聯(lián)相關(guān)情節(jié)，從而成為文章的線索，使思路更清晰結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)； ③揭示主旨深化主題。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總
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