日韩高清在线观看免费-国产国产成年年人免费看片-温柔的少妇疯狂迎合在线观看-亚洲一级香蕉视频东京热

Image Modal
中考網(wǎng)
全國(guó)站

您現(xiàn)在的位置:中考 > 知識(shí)點(diǎn)庫(kù) > 初中生物知識(shí)點(diǎn) > 生物多樣性

中考報(bào)考

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物多樣性保護(hù)

生物多樣性保護(hù) 一、生物多樣性 ⒈生物多樣性的含義 生物多樣性,簡(jiǎn)單地說(shuō),解釋生物以及生存環(huán)境的多樣性;確切地說(shuō),包括地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。 生

2018-01-16   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之千姿百態(tài)的動(dòng)物世界

2018-01-16   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之五彩繽紛的植物世界

2018-01-16   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物的分類(lèi)

生物的分類(lèi) ⒈生物分類(lèi)的依據(jù):生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等。 ⒉生物分類(lèi)的等級(jí) ⑴分類(lèi)等級(jí):界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。 ⑵種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上

2018-01-16   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之人類(lèi)和動(dòng)物的親緣關(guān)系

人類(lèi)和動(dòng)物的親緣關(guān)系 典型例題 比較下列數(shù)據(jù),親緣關(guān)系最近的一組是() A.黑猩猩和獼猴B.獼猴和馬C.馬和果蠅D.果蠅和向日葵 解析:解:生物體內(nèi)細(xì)胞色素有差異的氨基酸數(shù)差異越大其親緣關(guān)系越遠(yuǎn),相反親緣

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)

達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō) 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容。自然選擇學(xué)說(shuō)的中心論點(diǎn)是:物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應(yīng)性。自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是:過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之人工選擇及其意義

人工選擇及其意義 選擇方式:人工選擇 選擇過(guò)程:通過(guò)人類(lèi)的不斷選擇而形成生物新類(lèi)型的過(guò)程 選擇因素:人類(lèi) 選擇結(jié)果:滿(mǎn)足人類(lèi)的各種需要 選擇進(jìn)度:較快

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物進(jìn)化的原因

生物進(jìn)化的原因 在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.并不是生物的遺體、遺

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物進(jìn)化的歷程

生物進(jìn)化的歷程 ①植物進(jìn)化歷程為: ②無(wú)脊椎動(dòng)物:原生動(dòng)物一腔腸動(dòng)物一扁形動(dòng)物一線(xiàn)形動(dòng)物一環(huán)節(jié)動(dòng)物一軟體動(dòng)物一節(jié)肢動(dòng)物。 ③脊椎動(dòng)物:

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物進(jìn)化的證據(jù)—化石

生物進(jìn)化的證據(jù) 化石 化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.并不是生物的遺體、遺物或生活

2018-01-14   

2024年初中生物知識(shí)點(diǎn):魚(yú)的種類(lèi)及主要特征

魚(yú)的種類(lèi)及主要特征 (1)在脊椎動(dòng)物中,魚(yú)的種類(lèi)和數(shù)量是最多的,現(xiàn)存的魚(yú)類(lèi)約有2萬(wàn)多種。根據(jù)魚(yú)類(lèi)生活水域的不同可分為淡水魚(yú)類(lèi)和海洋魚(yú)類(lèi)。我國(guó)有豐富的魚(yú)類(lèi)資源,我國(guó)的淡水魚(yú)類(lèi)約有800種,常見(jiàn)的有鯽魚(yú)(如圖)、

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之地球上生命的起源

地球上生命的起源 關(guān)于地球上生命起源的假說(shuō)比較多,大部分學(xué)者認(rèn)同化學(xué)起源學(xué)說(shuō),認(rèn)為地球上的原始生命起源于非生命物質(zhì)。

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之動(dòng)物在自然界中的作用

動(dòng)物在自然界中的作用 (1)維持生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡 生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)中的多種生物之間存在著相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系。如果

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之甲殼動(dòng)物和其他水生動(dòng)物

甲殼動(dòng)物和其他水生動(dòng)物 (1)腔腸動(dòng)物:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén)。如海蜇、?⑺。 (2)軟體動(dòng)物:它們身體柔軟,具外套膜,身體外面

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之軟體動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系

軟體動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系 1、軟體動(dòng)物:它們身體柔軟,具外套膜,身體外面有貝殼。如烏賊、河蚌。 2、軟體動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有益也有害. 其益處是: (1)可供食用.多種軟體動(dòng)物食用價(jià)值高,如蚶、蟶、牡

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系

腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系 腔腸動(dòng)物:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.生活在水中,身體輻射對(duì)稱(chēng),體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén)。如海蜇、海葵、水螅。

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之魚(yú)類(lèi)資源的利用和保護(hù)

魚(yú)類(lèi)資源的利用和保護(hù) 一、魚(yú)類(lèi)資源的利用 食用、藥用、飼料、工業(yè)原料等 二、魚(yú)類(lèi)資源的保護(hù) 1.保護(hù)魚(yú)類(lèi)資源的緊迫性 2.保護(hù)魚(yú)類(lèi)資源的措施

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之魚(yú)的生殖發(fā)育特點(diǎn)

魚(yú)的生殖發(fā)育特點(diǎn) 魚(yú)類(lèi)一般為雌雄異體,生殖腺通常成對(duì)。軟骨魚(yú)類(lèi)一般為體內(nèi)受精,行卵胎生、胎生或卵生,多數(shù)硬骨魚(yú)為體外受精。所產(chǎn)之卵淡水魚(yú)為沉性或浮性,海水魚(yú)均為浮性。魚(yú)類(lèi)的性成熟與種類(lèi)、營(yíng)養(yǎng)、水溫、

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之魚(yú)適應(yīng)水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)

魚(yú)類(lèi)對(duì)水中生活的適應(yīng)特點(diǎn) ①形態(tài):身體呈梭形,體表有鱗片,能分泌黏液,減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。 ②運(yùn)動(dòng):靠尾部和軀干部的擺動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力。 ③呼吸:用鰓呼吸。 ④協(xié)調(diào):胸鰭、腹鰭能維持魚(yú)體平衡,尾鰭決定魚(yú)

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之魚(yú)的種類(lèi)及主要特征

魚(yú)的種類(lèi)及主要特征 (1)在脊椎動(dòng)物中,魚(yú)的種類(lèi)和數(shù)量是最多的,現(xiàn)存的魚(yú)類(lèi)約有2萬(wàn)多種。根據(jù)魚(yú)類(lèi)生活水域的不同可分為淡水魚(yú)類(lèi)和海洋魚(yú)類(lèi)。我國(guó)有豐富的魚(yú)類(lèi)資源,我國(guó)的淡水魚(yú)類(lèi)約有800種,常見(jiàn)的有鯽魚(yú)(如圖)

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之植物的分類(lèi)

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之動(dòng)物的分類(lèi)

動(dòng)物分類(lèi)的依據(jù) 動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等。 動(dòng)物分類(lèi) 動(dòng)物分類(lèi): 動(dòng)物的分類(lèi)等級(jí)單位 以馬、驢、麻雀三種動(dòng)物為例

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物分類(lèi)單位

生物分類(lèi)單位 生物主要分類(lèi)單位是界(kingdom)、門(mén)(phylum)、綱(class)、目(order)、科(family)、屬(genus)、種(species)。種以下還有亞種(subspecies,縮寫(xiě)成subsp.),植物還有變種(variety,縮寫(xiě)成var.)。有時(shí)還

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之自然保護(hù)區(qū)的三個(gè)意義

自然保護(hù)區(qū)的三個(gè)意義 自然保護(hù)區(qū)是 天然基因庫(kù) ;自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的 天然實(shí)驗(yàn)室 ;自然保護(hù)區(qū)還是 活的自然博物館 。

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物

我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物 金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷(中生代動(dòng)物的 活化石 、銀杉(植物中的 活化石 大熊貓 )、珙桐。

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物多樣性面臨的威脅及其原因

生物多樣性面臨的威脅及其原因 生物多樣性面臨威脅是各種因素綜合作用的結(jié)果。人口的快速增長(zhǎng)、人們向自然環(huán)境索取的資源越來(lái)越多,是生物多樣性面臨威脅的根本原因。 生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之保護(hù)生物多樣性的措施

保護(hù)生物多樣性的措施 (1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。 (2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物多樣性的內(nèi)涵

生物多樣性的內(nèi)涵 生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物(動(dòng)物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱(chēng)。它包括遺傳(基因)多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和景觀生物多樣性四個(gè)層次。

2018-01-14   

初中生物知識(shí)點(diǎn)概括總結(jié)之陸地生活的動(dòng)物

陸地生活的動(dòng)物-------蚯蚓 1、陸地環(huán)境特點(diǎn)與陸生動(dòng)物的適應(yīng):①氣候干燥 有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),如爬行動(dòng)物有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲(chóng)有外骨骼.②缺少水的浮力 具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官.,有多種運(yùn)動(dòng)方式. 如:爬

2018-01-09   

初中生物知識(shí)點(diǎn)概括總結(jié)之水中生活的動(dòng)物

水中生活的動(dòng)物 1、目前已知的動(dòng)物約150萬(wàn)種,按有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。按生活環(huán)境分為陸地生活動(dòng)物、水中生活動(dòng)物和空中生活動(dòng)物。 2、水生動(dòng)物最常見(jiàn)的是魚(yú),此外,還有①腔腸動(dòng)物②軟體動(dòng)物③

2018-01-09   

初中生物知識(shí)點(diǎn):生物的進(jìn)化

一、地球上生命的起源: 了解生物進(jìn)化的主要?dú)v程和總趨勢(shì) 1、植物進(jìn)化的歷程 原始藻類(lèi)? 原始蘚類(lèi) 原始蕨類(lèi) 原始種子植物(先裸子植物后被子植物) 2、動(dòng)物進(jìn)化的歷程 原始單細(xì)胞動(dòng)物 原始無(wú)脊椎動(dòng)物(腔腸、扁形、

2018-01-09   

初中生物知識(shí)點(diǎn):生物的遺傳和變異

一、基因控制生物的性狀 1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的; 2、性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式。 人體常見(jiàn)的遺傳性狀:耳垂、舌頭

2018-01-09   

初中生物知識(shí)點(diǎn):生物的生殖和發(fā)育

生物的生殖和發(fā)育 一、植物的無(wú)性生殖和有性生殖二、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 1.完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲(chóng)與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)發(fā)育.卵 幼蟲(chóng) 蛹 成蟲(chóng)。舉例:家蠶

2018-01-09   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物的多樣性

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物的多樣性

2018-01-09   

兒童故事小學(xué)試題中學(xué)題庫(kù)初中庫(kù)高中庫(kù)知識(shí)點(diǎn)中小學(xué)圖書(shū)字典大全詞典大全成語(yǔ)大全

京ICP備09042963號(hào)-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號(hào)

中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 www.ufufutuushin.net. All Rights Reserved.