來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2025-09-16 23:00:35
作文二十二:《雨水潤(rùn)物》
雨水節(jié)氣,降雨開(kāi)始,雨量漸增。杜甫詩(shī)云"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生",贊美的正是雨水時(shí)節(jié)潤(rùn)物無(wú)聲的春雨。這種"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的方式,蘊(yùn)含著教育的真諦。
最難忘的是語(yǔ)文老師的批改本。她從不直接指出錯(cuò)誤,而是在旁批中留下線索:一個(gè)問(wèn)號(hào),一個(gè)提示性的成語(yǔ),或是一個(gè)相關(guān)典故。就像春雨浸潤(rùn)土壤,她讓知識(shí)慢慢滲透我們的心靈。直到某天寫(xiě)作時(shí),那些被"浸潤(rùn)"過(guò)的詞句自然流淌筆端,我們才明白她的良苦用心。
雨水節(jié)氣啟示我們:真正的成長(zhǎng)往往發(fā)生在無(wú)聲處。父母的深夜陪伴,老師的耐心指導(dǎo),朋友的默默鼓勵(lì)——這些看似細(xì)微的關(guān)懷,正如春雨般滋養(yǎng)著我們的成長(zhǎng)。不必追求轟轟烈烈,細(xì)微之處的堅(jiān)持往往最有力量。
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