來源:網(wǎng)絡資源 2024-06-07 00:42:52
清晨時分,陽光緩緩地照向了我的書桌,我回頭看,陽光正好照在了《假如給我三天光明》上。
這本書講述了一位在一歲半時因病失去視力、聽覺的教育家——海倫凱勒的故事。對于常人來講,這是無法想象的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的幫助下,她憑著堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”,并學握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績?nèi)A業(yè)于哈佛大學拉德夫女子學院,之后她把所有精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,受到許多國家的政府的贊譽。
海倫凱勒那種不放棄的精神不就是我們應該學習的嗎?有人說:“不要輕言放棄。”
那一天,我正在彈著鋼琴,老師緩緩地朝我走來,我看著老師,等待著她下達指令。老師從她的背后拿出了一張我從未彈過甚至從未聽過的一首曲子,并讓我自己把這首曲子的第一頁彈奏完。我呆呆地望著這不熟悉的曲子,毫無頭緒。我的腦海里突然閃過了一個念頭:要不,我把前二行彈完就好,等到老師來了就說是曲子很困難,然后沒有彈好,嘻嘻…。一瞬間我差點就接受了這個念頭,可我想到了海倫曾經(jīng)說過:樂觀,是達到成功之路的信心;不懷希望,不論什么事情都做不出來。既然她遇到了那么多的困難都沒有放棄,我更不能畏畏縮縮,臨陣脫逃。于是,我便拋開浮躁與畏難的情緒,沉下心認真地學起這首曲子。說起來也怪,我仔細看完一遍琴譜后,感覺這首曲子是我似曾相識的朋友一樣,彈完一遍又一遍,終于把一整頁都學會了。
把曲子彈會后,我找到了老師問:“這首曲子的名稱是什么呢?”老師笑了笑,對我說:“那是你學會彈鋼琴后彈的第一首曲子。”我恍然大悟,原來老師是在測試我是否能堅持下去。
遇到困難,不應該放棄,而是應該勇敢地去面對它,消滅它。正如海倫凱勒沒有放棄她自己的生命和前途一樣。
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