所謂行文，就是真真切切地拿起筆來在紙上寫。一般講作文技巧的書不講具體行文。但是咕森覺得很有必要講。因?yàn)闊o論你前面的幾個(gè)步驟做得多棒，文章最終呈現(xiàn)出來的氣質(zhì)與效果，都要通過文字排列來呈現(xiàn)。

 

　　行文必須重視開篇。武學(xué)上講，行家一伸手，便知有沒有。寫作文也是如此，文章一開篇就確定了文章的氣勢(shì)與水準(zhǔn)，決定了老師給多少分。那些真正依靠文章賣錢糊口、贏功名的人，都會(huì)在開篇時(shí)多多用功。

 

　　精妙絕倫的開篇，能激發(fā)作者的創(chuàng)作激情。開篇出彩，作者才有心氣創(chuàng)作下面的內(nèi)容，中段才有能量吸引讀者，結(jié)尾才讓人滿懷期待，老師才愿給高分，讀者才愿掏腰包。

 

　　不同的開篇風(fēng)格，帶給人不同的閱讀感受。

 

　　如果想讓文章文采飛揚(yáng)，開篇就要用詩詞駢文手法寫作。比如，你確定用懷念祖母的方式寫《鄉(xiāng)愁》，開篇就要用“昨夢(mèng)歸故里，祖母立村頭”這樣的句式，讓閱卷老師一睹風(fēng)騷。

 

　　如果你想讓文章平實(shí)又動(dòng)人，就要這樣開篇：鄉(xiāng)愁，像祖母繡花針上的故事，隨著時(shí)間和祖母的遠(yuǎn)逝，越來越頻繁地奔入夢(mèng)里……讓老師看到你的敘事功底。

 

　　如果你想一把揪緊閱卷老師的心，就要這樣開篇：一個(gè)雪夜，我正伏桌苦讀，忽然接到母親的電話，得知祖母病危……

 

　　著手進(jìn)入實(shí)際寫作中時(shí)，作者一定要想清楚用哪種文法落筆。想得高分，既要有感人的故事，也要有精妙的文法，教閱卷老師讀之有趣，掩之難忘。

 

　　精彩的開篇能給文章樹立一個(gè)高度，建立雄渾的氣勢(shì)，幫助作者一鼓作氣寫出絕妙好文。順著精妙的開篇寫文章的感覺非常美妙！有時(shí)作者像在空曠的山谷里放聲歌唱，乘著歌聲自由飛翔。有時(shí)作者像在大風(fēng)伏草的草原策馬狂奔，時(shí)而馬踏虛空，時(shí)而繞峰渡河。有時(shí)作者像一代絕世高手獨(dú)往百萬軍中，砍瓜切菜，左右逢源，一無阻礙。經(jīng)常訓(xùn)練自己寫出絕妙開篇的人，一旦進(jìn)入寫作狀態(tài)，可以像靈魂歌手、狂野騎士、絕代高手人歌合一、人馬合一、人劍合一，自如揮灑，卻絲毫不脫離文章的主旨與素材范圍。

 

　　第六步：修改

 

　　好文章都是改出來的，沒有誰能一口氣寫出千古絕唱，即便一口吐出半個(gè)盛唐的李白，脫口吟出“落霞與孤鶩齊飛”的王勃，后期也要對(duì)文章潤色。即使高明如海明威者也要說：任何沒有經(jīng)過修改的文章都慘不忍睹（原文更難聽：任何未經(jīng)修改的文章都是一堆狗屎）。

 

　　不管寫什么文章，作者都要有事后修改的心理準(zhǔn)備，這樣才不至于因?yàn)楹ε驴吹綘�文章而心生焦慮。焦慮這種事，常常發(fā)生在粗枝大葉的人身上，心細(xì)如發(fā)者因?yàn)橐呀?jīng)提前做了防范，不會(huì)心懷忐忑。

 

　　如果是在考試中寫文章，擔(dān)心卷面被改得亂七八糟，最好在寫提綱時(shí)順勢(shì)把文章寫出來一部分，利用這個(gè)過程整理好思路，找到自己的語感和節(jié)奏，把這一部分工整地抄到卷子上，再順著這種感覺往下寫，以保證文章的質(zhì)量和卷面整潔。

 

　　如果時(shí)間不充裕，寫提綱時(shí)可用提示語注明寫作內(nèi)容，或只寫出開篇語、中段承接句、結(jié)尾句，即正式在卷面上書寫，這樣也能幫助作者把握行文方向，避免寫錯(cuò)跑偏。