作文在語(yǔ)文考試中幾乎占據(jù)了"半壁江山"，作文分?jǐn)?shù)的高低直接決定著語(yǔ)文成績(jī)的好壞。然而，要在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇優(yōu)秀作文，使自己的作文在萬(wàn)千考卷中脫穎而出，除了平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握一些寫作技巧之外，在考場(chǎng)上還應(yīng)善于為自己的作文做點(diǎn)"表面文章"，注意一些寫作上的"細(xì)枝末節(jié)"，懂得一些作文的"扮靚"技巧。

現(xiàn)根據(jù)筆者多年的評(píng)卷情況，將作文"扮靚"的七個(gè)方面概述如下，希望能對(duì)同學(xué)們的考試有所幫助。

一、標(biāo)題要"亮"

常言道："題好一半文。"標(biāo)題亮麗，文自生輝。標(biāo)題是文章的眼睛，文章好不好，首先看"眼睛"亮不亮，好的標(biāo)題能使文章光彩照人，讓評(píng)卷老師眼前一亮，耳目一新�？v觀近年來的中考作文，不難發(fā)現(xiàn)材料作文、話題作文、半命題作文出現(xiàn)頻率較高，這些作文要求考生在動(dòng)筆之前自擬標(biāo)題或補(bǔ)題。所以要想作文獲得理想分?jǐn)?shù)，一定要在擬題或補(bǔ)題上多下工夫，搶得先機(jī)，擬出一個(gè)簡(jiǎn)潔、新穎、生動(dòng)、醒目、切合題意的文題，為自己的作文贏得良好的"第一印象"，切不可因時(shí)間緊而匆忙隨意地寫個(gè)題目作為標(biāo)題。

使標(biāo)題具有"美感"的方法有很多，如：

(1)巧妙借用——引用流行歌曲《誰(shuí)的眼淚在飛》(歌名)(話題"差生")。

(2)善用修辭——以"挫折"為話題：《別抱怨手上的牌》(比喻);以"環(huán)境"為話題;《一頭白發(fā)，滿山青蔥》(對(duì)偶)，以"環(huán)保"為話題：《地球就診記》(擬人);還有像《媽媽，再愛我一次》(呼告)，《誠(chéng)信過時(shí)了嗎》(反問)等。

(3)反彈琵琶，反面切入——《多磨非好事》《"弄斧"要到"班門"》《感謝你的敵人》等。

(4)巧設(shè)懸念——《感謝車禍》《假如明天沒有太陽(yáng)》等。

這些標(biāo)題或借用、或?qū)ε�、或比喻、或擬人，形象生動(dòng)，意境深遠(yuǎn)，極富美感，是成功的典范。其中最常用的方法當(dāng)屬修辭，由于修辭的運(yùn)用，使標(biāo)題顯得生動(dòng)傳神、富有文學(xué)色彩，很多中考滿分作文題目都是因善用修辭而增色添彩的。

二、文體要"明"

近年來的中考作文，很多都是"文體不限"，給了考生更為廣闊的思維空間，有利于考生自由而有創(chuàng)意地表達(dá)，充分張揚(yáng)個(gè)性，展示才情。但是，筆者從多年的中考作文閱卷中發(fā)現(xiàn)，"文體不限"也使不少考生走入了認(rèn)識(shí)與寫作的誤區(qū)——認(rèn)為"文體不限"就是"不要文體"。于是寫作時(shí)信馬由韁，想到哪寫到哪，寫出的文章非驢非馬、不倫不類，成為"四不像"，這類文章的得分也就可想而知了。

其實(shí)，"文體不限"，并不是不要文體，而是要求考生選用最適合自己、最擅長(zhǎng)的一種文體進(jìn)行寫作。所以，在寫作時(shí)，一定要根據(jù)自己的特長(zhǎng)和表達(dá)的需要，確定一種文體，然后按這一文體的相關(guān)要求進(jìn)行寫作。

三、層次要"清"

作文只有層次清晰明了，一目了然，閱卷老師才會(huì)賞心悅目，輕松愉悅。如果層次模糊，就會(huì)給閱卷老師帶來視覺疲勞，作文分?jǐn)?shù)自然就不會(huì)很高。筆者在多年的中考作文閱卷中發(fā)現(xiàn)，一些考生要么一段到底，要么仍停留在"三段論"時(shí)代，認(rèn)為這樣才能體現(xiàn)出"鳳頭、豬肚、豹尾"，其實(shí)不然，這樣分段往往給評(píng)卷老師帶來陳舊之感，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

那么，怎樣才能讓層次結(jié)構(gòu)清晰明了，吸引閱卷老師的雙眸呢?最簡(jiǎn)單可行的辦法就是適當(dāng)劃分自然段，一層意思表達(dá)完了就分一個(gè)段。當(dāng)然，評(píng)卷老師也不喜歡兩三行就作一段的"滿天星"式分段。文章最好不能少于四段，以四至八段為宜。畫龍點(diǎn)睛的句子要獨(dú)立成段，這樣安排能給人一種醒目、輕盈、活潑、清新、流暢的感覺。另外，為給閱卷老師留下一個(gè)好印象，首段最好要精雕細(xì)刻，簡(jiǎn)短精彩，迅速入題。其次，要寫好結(jié)尾和過渡段。再次，結(jié)尾要么畫龍點(diǎn)睛，發(fā)人深思;要么照應(yīng)開頭，引人遐思;要么創(chuàng)設(shè)意境，余味無(wú)窮。

四、引用要"真"

在寫作的過程中，有時(shí)需要引用一些諺語(yǔ)俗話、歌詞詩(shī)文、名言警句、成語(yǔ)典故或科學(xué)數(shù)據(jù)等。引用得當(dāng)，不僅能增添文章的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)文章的厚重感，使文章意境高遠(yuǎn)，富有文采，又能顯示你的博學(xué)多才。

然而，由于考場(chǎng)寫作時(shí)間有限，加上部分考生對(duì)有些知識(shí)記憶得不很精確，因此在考場(chǎng)上由于引用而出現(xiàn)的問題比比皆是。這些問題有的是筆誤，有的是沒有記牢而張冠李戴，有的是知識(shí)性的錯(cuò)誤�？上攵�知，這樣的引用不僅不能增加文章的分量，反而會(huì)被扣分，弄巧成拙，適得其反。因此，我們?cè)谝�用時(shí)一定要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、可信，對(duì)那些記得不精確的內(nèi)容最好不要引用，實(shí)在要引用，也要靈活處理，不能說得太死，比如在引文前寫上"據(jù)說""古語(yǔ)云""常言道""有一句名言說"等。

五、書寫要"工"

卷面是給閱卷老師的第一印象，文面如人面，書寫工整、文面美觀的文章會(huì)給人以思路流暢，為文認(rèn)真的好感，作文就能得到不少"感情分"。相反，如果書寫不工整，甚至潦草，不講格式，馬虎了事，會(huì)直接影響閱卷老師的心情，文章也就很難獲得高分。在實(shí)際評(píng)分過程中，水平相當(dāng)?shù)膬善�作文，書寫工整與潦草，分?jǐn)?shù)會(huì)相差5～10分。這就要求作文時(shí)字體必須寫端正，千萬(wàn)不能連筆寫，字體大小適中，不能占滿格，更不能出格。

另外，作文時(shí)寫錯(cuò)字是在所難免的，但千萬(wàn)不可在卷面上亂涂亂畫，以免影響文面的整潔、美觀。一般而言，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，可用鋼筆尖在這個(gè)字上輕輕畫上一道即可。如果是一句話或一段寫錯(cuò)，可在首尾處畫上括號(hào)，然后在句首的左上方寫上一個(gè)較小的"否"字，這樣既不影響卷面整潔，又不會(huì)影響文章的內(nèi)容。閱卷老師認(rèn)真看的話也就"否"去了。切忌使用涂改液，也不可用筆亂畫"橫道"、亂涂"黑蛋"。特別是文章題目要寫準(zhǔn)，不能修改。

六、字?jǐn)?shù)要"超"

中考作文的字?jǐn)?shù)一般限定為600字左右，這就要求我們?cè)谧魑臅r(shí)，字?jǐn)?shù)不能少于600字，否則，你的作文文采再好，評(píng)卷老師也會(huì)認(rèn)為你內(nèi)容不夠充實(shí)，表達(dá)不夠完整。一般而言，少于規(guī)定字?jǐn)?shù)的，每少30字就要扣1分，超過2分的就要降低一個(gè)檔次評(píng)分。特別是少于400字的作文，即使你的作文非常好，也很難及格。當(dāng)然字?jǐn)?shù)也不能太多，不宜隨便在作文紙的下面空白處書寫，甚至用箭頭引向左側(cè)或右側(cè)的空白處書寫，這樣只能給評(píng)卷老師帶來雜亂、冗繁之感，影響作文得分。因此，作文字?jǐn)?shù)最好控制在600字到800字之間，直觀一點(diǎn)說，就是要寫到答題卡上"600字"標(biāo)記下面的四至八行，這樣不僅卷面顯得飽滿，而且文章也會(huì)表述得很充分，給人一種內(nèi)容充實(shí)的感覺。

七、格調(diào)要"高"

格調(diào)高揚(yáng)，即文章的立意要能體現(xiàn)出中學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。所寫文章要以謳歌生活中的真善美、宣揚(yáng)社會(huì)公認(rèn)的道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念為基調(diào)，不能流露消極頹廢的人生態(tài)度，盡量多一點(diǎn)贊美，少一點(diǎn)揭露;多一點(diǎn)謳歌，少一點(diǎn)曝光;多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)宣泄。讀了你的作文，要讓評(píng)卷老師看到你的思想是積極向上的，有品味的，不是庸俗的、低級(jí)的，從作文中能看出你的高境界、大抱負(fù)、同情心、責(zé)任感、進(jìn)取心，要顯現(xiàn)出你的豪情、積極、健康。而且作文語(yǔ)言表達(dá)要文明，切忌出現(xiàn)不文明的言談。近幾年來中考、高考的零分作文不乏少數(shù)，關(guān)鍵是輸在格調(diào)低，思想不健康。如：上網(wǎng)成癮、考試作弊、戲耍師長(zhǎng)、學(xué)生戀愛等題材都是考場(chǎng)作文的禁區(qū)，無(wú)論考生寫得多么真摯感人，精彩紛呈，都因這些做法是與中學(xué)生日常行為規(guī)范相悖的，一律打低分甚至零分。

總之，"運(yùn)用之妙，存乎一心"，只要注意以上七個(gè)方面，加上平時(shí)的多訓(xùn)練、多積累、多思考，相信你的文章一定

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看