來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-11-29 18:33:09
論點(diǎn)
理解可以拉近人與人之間的距離。
相互理解才可以和諧相處。
家長(zhǎng)和孩子之間需要理解。
理解可以使朋友間的友誼更加牢固。
理解可以化解沖突和矛盾。
理解是胸懷博大的表現(xiàn)。
師生之間的理解是必要的。
只有溝通才能達(dá)到真正的理解。
對(duì)于同一問(wèn)題,每個(gè)人的理解都不一樣。
正確的理解有助于我們學(xué)習(xí)知識(shí)。
從不理解到理解需要一個(gè)過(guò)程。
名言
對(duì)自己的痛苦敏感,而對(duì)別人的痛苦麻木不仁,這是人性的可悲的特色之一。
——池田大作
理解別人,是求得和平的重要因素。——王爾德
有一種東西比才能更罕見(jiàn),更優(yōu)美,更珍奇,那就是知人之明。——巴頓
你所不理解的東西是你無(wú)法占有的。——歌德
不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。——托爾斯泰
最卓越的東西也常是最難被理解的。——愛(ài)迪生
人與人之間,原存在許多隔膜與懷疑,惟有理解是化隔膜為知己、釋?xiě)岩蔀榱加训臉蛄骸?mdash;—赫爾利
典型論據(jù)
卡耐基的童年
——父母的理解能激發(fā)孩子的上進(jìn)心
卡耐基小時(shí)候是個(gè)非常淘氣的壞男孩。
在他 9 歲的時(shí)候,他父親把繼母娶進(jìn)家門(mén)。他父親一邊向她介紹卡耐基,一邊說(shuō):“親愛(ài)的,希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩,他可讓我頭疼死了,說(shuō)不定會(huì)在明天早晨以前就拿石頭扔向你,或者做出別的什么壞事,總之讓你防不勝防。”
出乎卡耐基意料的是,繼母微笑著走到他面前,托起他的頭看著他。接著又看著丈夫說(shuō):“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的男孩,而是最聰明但還沒(méi)有找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。”繼母說(shuō)得卡耐基心里熱乎乎的,眼淚幾乎滾落下來(lái)。就是憑著她這一句話(huà),他和繼母開(kāi)始建立友誼。在卡耐基 14 歲時(shí),繼母給他買(mǎi)了一部二手打字機(jī),并且對(duì)他說(shuō),她相信他會(huì)成為一位作家。他接受了她的想法,并開(kāi)始向當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙投稿。
繼母對(duì)卡耐基的理解和支持成為激勵(lì)他的一種動(dòng)力,因?yàn)樵谒齺?lái)之前沒(méi)有一個(gè)人稱(chēng)贊過(guò)他聰明。他的父親和鄰居認(rèn)定他就是壞男孩,但是繼母只說(shuō)了一句話(huà),便改變了他的生命,激發(fā)了他的想像力和創(chuàng)造力,幫助他和無(wú)窮智慧發(fā)生聯(lián)系,使他日后創(chuàng)造了成功的 28 項(xiàng)黃金法則,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上成功和致富的光明大道,使他成為 20 世紀(jì)最有影響力的人物之一。
郎平出任美國(guó)女排主教練
——要理解別人的選擇
原中國(guó)女排主教練,與美國(guó)排協(xié)簽署了為期 4 年的合同。郎平將作為美國(guó)女排的主教練,率隊(duì)征戰(zhàn) 2008 年北京奧運(yùn)會(huì)。
以郎平的名氣和能力,她給美國(guó)女排當(dāng)掌門(mén)人,無(wú)疑會(huì)給這個(gè)世界第一體育大國(guó)的女排帶來(lái)飛躍式的進(jìn)步,對(duì)于中國(guó)女排在 2008 年奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕,肯定也會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。然而中國(guó)排球界的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)女排的教練、媒體和公眾都以非常平和的心態(tài),理解和支持郎平的選擇,祝愿她取得人生的更大成就。中國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)大了起來(lái),大國(guó)的心態(tài)也逐漸在公眾的行為中顯露出來(lái),這是非常令人欣喜的事情。
在郎平準(zhǔn)備執(zhí)掌美國(guó)隊(duì)的消息傳出來(lái)之后,國(guó)內(nèi)輿論的反應(yīng)出奇的正面。人們?cè)u(píng)論說(shuō)“你怎樣選擇國(guó)人都祝福”“中國(guó)人的驕傲”“依從自己的內(nèi)心意愿去選擇吧”。這樣的大國(guó)心態(tài),難道不比獲得一兩塊賽事的金牌更能讓國(guó)人興奮和自豪嗎?
看到郎平站在球網(wǎng)的另一側(cè)時(shí),心中也會(huì)有隱隱的不悅,但我們應(yīng)該理解她的選擇,也支持她的選擇。不管郎平選擇什么,她仍然代表中國(guó)女排,她將來(lái)的成功也是中國(guó)人的成功,她取得的榮譽(yù)也是中國(guó)人的榮譽(yù)。
錢(qián)三強(qiáng)的父親
——理解就是要尊重孩子的選擇
錢(qián)三強(qiáng)是我國(guó)杰出的科學(xué)家,他的父親錢(qián)玄同,是我國(guó)著名的語(yǔ)言文學(xué)家。錢(qián)玄同思想進(jìn)步,很注意對(duì)兒子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,幫助兒子樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
錢(qián)三強(qiáng)要中學(xué)畢業(yè)了,將來(lái)向什么方向發(fā)展?錢(qián)玄同對(duì)兒子說(shuō):“你將來(lái)學(xué)什么,我不包辦代替出主意,由你去選擇,但是一個(gè)人應(yīng)該有科學(xué)的頭腦,對(duì)于一切事物,應(yīng)當(dāng)用自己的理智去分析,研求其真相,判斷其是非,然后確定改革的措施。”
錢(qián)三強(qiáng)根據(jù)自己的愛(ài)好和所長(zhǎng),經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,決定了自己的志愿——學(xué)工。當(dāng)他在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),父親及時(shí)地鼓勵(lì)他:“目標(biāo)既然確定了,就應(yīng)當(dāng)用艱苦的勞動(dòng),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。你是屬牛的,克服困難應(yīng)該也要有一股牛勁。”經(jīng)過(guò)刻苦努力,錢(qián)三強(qiáng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)從清華大學(xué)畢業(yè)。
不久,公費(fèi)留學(xué)中有個(gè)研究鐳學(xué)的名額。父親鼓勵(lì)他去應(yīng)考,結(jié)果錢(qián)三強(qiáng)又以?xún)?yōu)異的成績(jī)被錄取。錢(qián)三強(qiáng)最后帶著杰出的成就學(xué)成歸國(guó),成為著名的原子能專(zhuān)家。他為祖國(guó)的原子能科學(xué)的開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展,做出了卓越的貢獻(xiàn)。
管鮑之交
——理解需要寬容
春秋時(shí)期的管仲和鮑叔牙是好朋友,合伙做過(guò)生意,一起打過(guò)仗,后來(lái)在齊桓公手下當(dāng)大官,他們倆之間有著真摯的友誼。他們年輕時(shí)曾經(jīng)合伙做生意,盈利以后,管仲總是要分得多一些。鮑叔牙不認(rèn)為管仲是財(cái)迷,而是知道管仲家比較窮。管仲曾為鮑叔牙出主意辦事,結(jié)果辦砸,但是鮑叔牙并不因此認(rèn)為他沒(méi)有本事,而是認(rèn)為客觀條件不利。他們又曾經(jīng)一起參軍打仗,進(jìn)攻時(shí)管仲總是落在軍隊(duì)的最后;撤退時(shí),他又跑在軍隊(duì)的最前面。鮑叔牙不認(rèn)為管仲膽小,而覺(jué)得他因?yàn)橛欣夏赣H要奉養(yǎng)。管仲曾經(jīng)幾次為國(guó)君做事,又幾次被國(guó)君趕走。鮑叔牙不認(rèn)為管仲?zèng)]有能力,而是覺(jué)得他沒(méi)有遇到好時(shí)機(jī)。管仲曾為公子糾爭(zhēng)當(dāng)齊國(guó)國(guó)君出過(guò)力,對(duì)后來(lái)當(dāng)了國(guó)君的公子小白有“一箭之仇”。管仲被“幽囚”而“受辱”,鮑叔牙不以他受過(guò)侮辱為恥,知道他“不羞小節(jié)”,只是恥于不能揚(yáng)名天下。后來(lái),鮑叔牙向齊桓公推薦了管仲做齊國(guó)的相國(guó),自己作管仲的下手。管仲深有感觸地說(shuō):“生我者父母,知我者鮑叔牙也。”
冼星?炭鄬W(xué)習(xí)分母憂(yōu)
——對(duì)母親的理解成為奮斗的動(dòng)力
冼星海出生時(shí)父親已經(jīng)去世,是靠他母親當(dāng)傭人撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。由于家境一直貧困不堪,母親總是憂(yōu)慮是否能把孩子培養(yǎng)成人。冼星海非常理解母親的心情,決心做個(gè)有志氣的人,以事業(yè)上的進(jìn)取來(lái)?yè)嵛磕赣H那憂(yōu)郁的心。
他隨母親在新加坡度過(guò)了貧困的童年,回到廣州上中學(xué)和大學(xué),兩次進(jìn)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),但都中途輟學(xué)。 1930 年冼星海到法國(guó)巴黎勤工儉學(xué)。他在巴黎做過(guò)飯店的跑堂,當(dāng)過(guò)傭人,做過(guò)理發(fā)店的幫工,干過(guò)種種被人視作下賤的“跑腿”工作,終于在 1934 年冬考入巴黎音樂(lè)學(xué)院,隨著名作曲家保羅·杜卡學(xué)習(xí)作曲。在巴黎求學(xué)時(shí),他干過(guò)各種雜活,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)到受凍挨餓,暈倒街頭,但他每次給母親寫(xiě)信都說(shuō),等我學(xué)業(yè)成功了,一定要好好報(bào)答您,使母親在精神上得到極大安慰。
冼星海學(xué)成回國(guó)后積極投身到抗日救亡運(yùn)動(dòng)中來(lái),開(kāi)始譜寫(xiě)救亡歌曲,寫(xiě)了《熱血》《救國(guó)軍歌》《在太行山上》《到敵人后方去》等優(yōu)秀的抗日歌曲。等到冼星海去了延安,在窯洞里譜寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的作品,如《生產(chǎn)大合唱》《黃河大合唱》等。這些歌曲都經(jīng)受了時(shí)間和群眾的考驗(yàn),成為我國(guó)音樂(lè)史上不朽的名作。冼星海在藝術(shù)上大放光彩,成為一位偉大的人民藝術(shù)家。
虛構(gòu)的事實(shí)
——理解可以讓你感覺(jué)到人間的溫暖
美國(guó)著名記者威廉·比爾, 10 歲時(shí)就成了孤兒。有一天,靠賣(mài)報(bào)為生的比爾在紐約某電車(chē)站賣(mài)報(bào),一個(gè)胖男人在電車(chē)的踏板上拿走了兩份報(bào)紙還戲弄比爾,比爾從電車(chē)踏板上摔到地上,那胖男人卻哈哈大笑隨車(chē)而去。
這時(shí)一輛馬車(chē)停在比爾身邊,一位眼里噙滿(mǎn)淚花的小姐沖著遠(yuǎn)去的電車(chē)罵道:“這滅絕人性的東西,宰了他!”她俯下身子,對(duì)比爾說(shuō):“孩子,我全看見(jiàn)了,你在這等我,我一會(huì)就回來(lái)。” 10 分鐘后,小姐坐著馬車(chē)回來(lái)了,她一邊讓馬車(chē)夫描述如何追上電車(chē),如何左右開(kāi)弓教訓(xùn)那個(gè)胖男人,一邊將一個(gè)硬幣塞到比爾手里,說(shuō)這是追回來(lái)的報(bào)錢(qián)。比爾認(rèn)出,這小姐就是當(dāng)時(shí)的電影明星梅歐文小姐。梅歐文真誠(chéng)地對(duì)比爾說(shuō):“孩子,你不要碰到這種壞人就把人都看壞,世上壞人是不少,但大多數(shù)是好人——像你,像我,我們都是好人,對(duì)不對(duì) ? ”
許多年之后,比爾回憶起這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō),梅歐文小姐是不可能追上電車(chē)的,但她的話(huà),車(chē)夫的虛構(gòu)是安慰弱小心靈的良藥。“靠這些,我才沒(méi)有沉淪,才沒(méi)有一味將世界連同自己恨死。”
比鄰長(zhǎng)眠的音樂(lè)家
——有共同的理想和愛(ài)好就能夠互相理解
奧地利作曲家舒伯特的樂(lè)風(fēng)和個(gè)人氣質(zhì),有很多地方與德國(guó)作曲家貝多芬相似,素有“小貝多芬”之稱(chēng)。貝多芬成名早,名氣很大,舒伯特一生坎坷,連糊口的職業(yè)都找不到。兩人的社會(huì)地位如此懸殊,所以同在維也納,卻一直沒(méi)有能夠見(jiàn)面。由于對(duì)貝多芬仰慕已久,舒伯特終于挾了自己的一冊(cè)作品去拜訪貝多芬。不巧得很,貝多芬正好外出了,舒伯特只好留下自己的作品,悵然而歸。
貝多芬這次離家外出不小心染病了,回家后一直臥床不起,一天,病勢(shì)稍減,友人順手拿起桌上的一冊(cè)樂(lè)譜讓他消遣。貝多芬略一翻閱,就驚呼:“這里有神圣的閃光!是誰(shuí)作的?”友人告訴他這是舒伯特的作品。后來(lái),貝多芬對(duì)舒伯特的極高評(píng)價(jià)被轉(zhuǎn)達(dá)給舒伯特本人,舒伯特立即奔到貝多芬的床前,兩位音樂(lè)偉人終于見(jiàn)面了。貝多芬深情地拉著舒伯特的手喊道:“我的靈魂是屬于你的!”不久,貝多芬就逝世了。舒伯特悲痛欲絕,親舉火炬為知音送葬。第二年,舒伯特也離開(kāi)了人世,臨終前,他向自己的親友提出了最后一個(gè)愿望:“請(qǐng)把我葬在貝多芬的旁邊!”在維靈公墓中的墓地里,兩位偉大的音樂(lè)家結(jié)伴長(zhǎng)眠。
達(dá)爾文的想像力
——理解是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)
有一個(gè)孩子在同學(xué)中的人緣很不好,因?yàn)樗?jīng)常說(shuō)謊。譬如,他撿到了一塊怪異的石頭,就會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是一枚寶石,可能價(jià)值連城。”同學(xué)們哄堂大笑,可是他并不在意,繼續(xù)對(duì)身邊的東西發(fā)表另類(lèi)的看法。久而久之,老師把他的問(wèn)題反映到了孩子的父親那里。父親聽(tīng)了,卻不認(rèn)為孩子在說(shuō)謊,而是在想像。
有一次,孩子在泥地里撿到了一枚硬幣,他神秘兮兮地拿給他的姐姐,說(shuō):“這是一枚古羅馬的硬幣。”姐姐拿過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)這是十分普通的舊幣,只是由于受潮生銹,顯得有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事情告訴了父親,希望父親好好懲罰他,讓他改掉令人討厭的說(shuō)謊習(xí)慣。可是父親卻叫過(guò)孩子說(shuō):“我怎么能責(zé)備你呢?你的想像力真?zhèn)ゴ蟆?rdquo;對(duì)于孩子父親的慫恿行為,許多人不以為然,認(rèn)為這勢(shì)必害了孩子,他長(zhǎng)大以后會(huì)變成一個(gè)滿(mǎn)口假話(huà)的人。但是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這個(gè)孩子長(zhǎng)大之后卻成了著名的科學(xué)家,他的名字叫達(dá)爾文。
王野罷官母喜
——理解體現(xiàn)賢德
南宋兩江轉(zhuǎn)運(yùn)判官王野受到別人誹謗誣陷,被罷了官;氐郊抑校?yàn)樽约旱哪赣H年紀(jì)大了,怕她難過(guò),就假稱(chēng)自己要調(diào)到別處去做官了——想以此來(lái)讓母親高興高興。母親說(shuō):“你罷官的事,我已經(jīng)知道了。當(dāng)初你的父親就是因?yàn)楦矣谥毖赃M(jìn)諫,觸犯了當(dāng)權(quán)者,被貶謫流放,F(xiàn)在你又是這樣,我正為你能繼承父風(fēng)而高興,還有什么憂(yōu)愁?”王野非常感謝母親能夠理解自己。
朱德為母親分憂(yōu)
——要從小就理解和分擔(dān)父母的艱辛
朱德從小就非常理解自己的母親,經(jīng)常主動(dòng)為母親分憂(yōu)。朱德的母親是一位勤勞的農(nóng)村婦女,每天總是天不亮就起床,先把飯煮好,再下田勞動(dòng)。在家還要養(yǎng)豬、養(yǎng)蠶、紡棉花,甚至做挑水挑糞的重力氣活。朱德看母親整日忙碌,從四五歲起就在母親旁邊幫忙,到八九歲時(shí),不但能挑能背,還能種田了。每天放學(xué)以后,看到母親在灶上汗流滿(mǎn)面地?zé),他就悄悄地把?shū)一放,挑水或者放牛去了。到了農(nóng)忙的時(shí)候,他就整日在田里跟著母親勞動(dòng)。
他家里沒(méi)有水井,要到山坡下去挑水,挑滿(mǎn)兩桶水,是很累的。但是,朱德為了減輕母親的負(fù)擔(dān),總是盡力去幫忙。一個(gè)秋天的晚上,母親做完了全家人的飯,收拾完廚房,又忙著風(fēng)谷子,等到忙完已經(jīng)是深夜了,看看,水缸也空了,打算第二天一早去挑水。第二天一早,母親發(fā)現(xiàn)水缸是滿(mǎn)滿(mǎn)的,一連幾天都是這樣。后來(lái)母親終于發(fā)現(xiàn)是朱德趁天不亮去挑的。一個(gè)七八歲的孩子,要挑滿(mǎn)一缸水,多不容易啊。
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