豹尾篇 豹尾三

【大師風范】

一位英雄，經(jīng)得起多少次雨季?他的額頭是水成巖削成還是火成巖?他的心底究竟有多厚的苔蘚?廈門街的雨巷走了二十年與記憶等長，—座無瓦的公寓在巷底等他，一盞燈在樓上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的記憶。前塵隔海。古屋不再。聽聽那冷雨。(余光中《聽聽那冷雨》)

【點評大師】

以疑問開始，用雅致的語言再進行追問，通過鮮明的意象含蓄地表達作者的內(nèi)心世界。這里也要注意運用四字結(jié)構(gòu)。

【萬能模式】

一位……，經(jīng)得起多少次……?他的……是……還是……?他的……究竟有……?……—……等他，一……，等他……，……的沉思冥想去整理……。

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【模仿實例】

一位高三生，經(jīng)得起多少次考試?他的肩膀是大理石雕成還是混凝土筑成?他的心底到底有多少根支柱?高考的長路走了十余年，一座夢想的大學在路的另一端等他，一盞燈在路的前方高懸，等他前去，用晚自習上的沉思冥想去整理生生不息的渴望。

遠方隔山。前程有路。想想夜色后隱藏的曙光。

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