來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-09-24 20:54:28
現(xiàn)在的學(xué)生都搞不懂,老師為什么總是針對(duì)我,好吧,或許真的是我錯(cuò)了,但當(dāng)你解釋的時(shí)候,他又總會(huì)說(shuō),就你的借口多,別人怎么不……這就造成了許多同學(xué)養(yǎng)成了說(shuō)謊的習(xí)慣。
說(shuō)謊真的只怪學(xué)生嗎?
不!我的答案是不,老師真的都沒(méi)有錯(cuò)嗎。他總說(shuō)他是從我們過(guò)來(lái)的,可他不論怎么說(shuō),都不是我們,都不懂我們,他不懂我們作業(yè)有多少,不懂我們熬夜了,第二天為什么犯困,卻被老師說(shuō);如果你早睡就不會(huì)了。可我們不困嗎?我們?cè)敢獾诙焐险n犯困嗎?當(dāng)然,我想,沒(méi)有人愿意。
當(dāng)然,有的不怪老師,很多同學(xué)晚上回家熬夜玩游戲,第二天犯困不怪老師,在這時(shí)就要想想是不是自己的問(wèn)題,埋怨老師真的對(duì)嗎?這又造成了一個(gè)問(wèn)題,第二天到學(xué)校抄作業(yè)?
這又牽扯了很多問(wèn)題,主要有三點(diǎn)1不會(huì)作2懶3作業(yè)多。這又讓老師愁,又讓同學(xué)氣。但大家總是嘴上說(shuō)著換位思考,真正做到的又有幾個(gè),我想老師并不是想讓同學(xué)作很多作業(yè),而同學(xué)也并不是真的一點(diǎn)都不會(huì)。誰(shuí)不想讓老師夸獎(jiǎng),那個(gè)老師不想有好學(xué)生。我想還是互相體諒的好。
下來(lái)就是寫作問(wèn)題,有幾個(gè)人的作文是發(fā)自內(nèi)心的,真實(shí)的。
學(xué)校每次都標(biāo)題讓寫作文,可是沒(méi)發(fā)生過(guò)的事,同學(xué)必須要寫,就難免有撒謊作文現(xiàn)象。我在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)小學(xué)生寫的孔融讓梨我不讓。這多么的真實(shí),社會(huì)本就如此,可改卷老師卻打錯(cuò)。
社會(huì)本就如此,可人們偏要隱藏,孩子剛一出生就生活在謊言中,誠(chéng)實(shí)的又會(huì)有幾個(gè),所以說(shuō)謊并不怪我們,而是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
我們情非得已的說(shuō)謊,希望老師大家原諒,但也希望你們自己想一想自己,真的全是我們的錯(cuò)嗎?
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