4、聯(lián)席會議
各個年級相同學院建立聯(lián)席會議制度,以保證學院特色文化傳承。聯(lián)席會議主席一般由高二年級學院首席導(dǎo)師兼任。
5、學生組織
每個學院成立校學生會領(lǐng)導(dǎo)下的學生自治組織,由學校團委負責統(tǒng)籌指導(dǎo)。
三、學院設(shè)置及培養(yǎng)特色
1、創(chuàng)新學院
以STEAM教育為載體,挖掘?qū)W生在不同領(lǐng)域的創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
在各個領(lǐng)域進行創(chuàng)新、創(chuàng)客、創(chuàng)造、發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計實踐研究。相關(guān)校本課程有《STEAM課程》、《智慧OM—頭腦風暴》、《創(chuàng)客實驗室課程》等,有各類主題創(chuàng)客社團。
2、人文學院
通過加強人文素養(yǎng)教育,培養(yǎng)學生的人文精神;培養(yǎng)以真善美的價值理想為核心,不斷追求自身解放的一種自覺的文化精神;培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、成績優(yōu)異,人文突出、特長鮮明的創(chuàng)新人才。
主要涉及語言學、歷史學、政治學、哲學、法律、新聞學等領(lǐng)域,對此類領(lǐng)域有興趣愛好的同學可報此學院。學校目前開發(fā)的此類相關(guān)校本課程有《生活中的哲學》、《品讀歷史人物塑造領(lǐng)袖氣質(zhì)》、《異域風情》、《茶文化》等,相關(guān)的學生社團有模聯(lián)、記者團、朝陽時政設(shè)、文學社等。
3、理工學院
通過理論研究和工程實踐,學會以理論指導(dǎo)實踐,解決實際問題;通過工程技術(shù)的設(shè)計、制作和評價,實現(xiàn)工程技術(shù)思想和方法的應(yīng)用及實際問題的解決,為學生發(fā)揮創(chuàng)造力提供支持。
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