來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-06-15 18:59:44
細(xì)節(jié)決定成敗
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:在一條繁華的大街上,面對(duì)面開(kāi)著兩家粥店,裝飾、規(guī)模都很接近,生意也都很紅火,可是路西店的營(yíng)業(yè)額卻比路東店高出許多。這是為什么?原來(lái)不同點(diǎn)只在于服務(wù)員的一句問(wèn)話(huà)。路東店的服務(wù)員問(wèn)客人:您的粥里需要加雞蛋嗎?而路西店的服務(wù)員問(wèn)客人:您的粥里需要加幾個(gè)雞蛋?
誰(shuí)會(huì)想到就是這樣一句不起眼的話(huà),就決定了兩家店?duì)I業(yè)額的差距,可以說(shuō)——細(xì)節(jié)決定成敗。這一道理用于指導(dǎo)學(xué)生作文同樣適用。
中學(xué)生寫(xiě)作文,比較突出的問(wèn)題,是做不到具體生動(dòng)。有的同學(xué)寫(xiě)的故事框架很好,卻很難打動(dòng)人,難以引起讀者感情上的共鳴。這其中的主要原因是缺少細(xì)節(jié),缺少真實(shí)細(xì)膩、飽含真情的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。細(xì)細(xì)揣摩大師的名篇,能夠感動(dòng)我們的往往是一些經(jīng)典的細(xì)節(jié),而并非每一個(gè)部分。
著名女作家池莉曾說(shuō)過(guò):我偏愛(ài)生活的細(xì)節(jié)。我覺(jué)得人類(lèi)發(fā)展了這么多年,大的故事怎么也逃不出興衰存亡,生老病死,只有細(xì)節(jié)是嶄新的,不同的時(shí)空,不同的人群,擁有絕對(duì)不同的細(xì)節(jié)。
中學(xué)生的年齡特點(diǎn)是喜歡大起大落,偏愛(ài)悲歡離合,甚至是不寫(xiě)到死就不成為一個(gè)故事。有的同學(xué)認(rèn)為作文創(chuàng)新就是要與眾不同,于是就去追求離奇古怪,甚至是嘩眾取寵。學(xué)生們對(duì)怎樣打動(dòng)人這一問(wèn)題在認(rèn)識(shí)上有很大的偏差,作為老師,我們要正確地引導(dǎo)他們,鼓勵(lì)他們寫(xiě)出自己獨(dú)特經(jīng)歷和感受,把那些“嶄新的細(xì)節(jié)”寫(xiě)細(xì)寫(xiě)活。
一、用細(xì)節(jié)激活讀者情感
生活中感人的情景往往是樸素的,生動(dòng)的,我們?cè)谟洈⒚鑼?xiě)時(shí)要做到真實(shí)自然,原原本本地再現(xiàn)出自己被感動(dòng)的地方,就同樣能感動(dòng)別人,這也是好文章能讓我們感動(dòng)的秘密之一。
朱自清的《背影》之所以能打動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,正因?yàn)榧?xì)致真實(shí)地刻畫(huà)了父親穿過(guò)鐵道給兒子買(mǎi)橘子的艱難的動(dòng)作。這樣的細(xì)節(jié)在大師筆下可以說(shuō)俯拾即是。
例如:朱自清另一名篇《冬天》里的一個(gè)細(xì)節(jié):
這是晚上,屋子老了,雖點(diǎn)著“洋燈”,也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè),洋爐子太高了,父親得常常站起來(lái),微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里,我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。
這里再現(xiàn)了作者童年時(shí)代與父親和兄弟們?cè)诙斐远垢那榫,?ldquo;站”“仰”“覷”可以看到父親在給哥兒三個(gè)夾豆腐的時(shí)候,那份認(rèn)真,那份仔細(xì);從“一一地放”則可品味出父愛(ài)的博大與無(wú)微不至;從“等著”“掉下來(lái)”可以分享到在父愛(ài)的羽翼下,兄弟們其樂(lè)融融的溫暖。就這么平平常常的幾個(gè)動(dòng)詞,使陰暗的老屋蕩漾著深沉的舐?tīng)僦,讀到這里,讀者心里自然會(huì)升騰起一陣陣暖意。
又如:史鐵生的名篇《秋天的懷念》里的一個(gè)細(xì)節(jié):
雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常,望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著錄音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去在我看不到的地方偷偷地聽(tīng)我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅的,看著我。
這段話(huà)作者用“砸玻璃”和“摔東西”兩個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)“我”的暴怒無(wú)常,點(diǎn)到為止,不作展開(kāi),卻極具沖擊力,有以一當(dāng)十的效果。表現(xiàn)母親的悲傷和慈愛(ài),用的卻是更精致的細(xì)節(jié)。母親看到兒子遭受折磨,“悄悄地躲出去”,“偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”,母親那種無(wú)奈,那種牽掛,那種對(duì)兒子內(nèi)心痛苦的理解,都在這無(wú)聲的動(dòng)作里了。兒子平靜下來(lái)了,母親又“悄悄地”進(jìn)屋,“眼邊紅紅的,看著我”,“眼邊紅紅的”,一個(gè)細(xì)微的神態(tài),透露出母親無(wú)限悲苦的心情;“看著我”,三個(gè)字,一個(gè)動(dòng)作,表現(xiàn)出了母親對(duì)兒子的無(wú)限關(guān)愛(ài)和憐惜,蘊(yùn)含著無(wú)限深情。幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,有著沉甸甸的分量,讀者無(wú)不為之動(dòng)容。
平凡的動(dòng)作,平凡的情景,經(jīng)過(guò)大師之手就變得不同凡響,感人至深了。其實(shí),大師們并不擁有點(diǎn)石成金的法術(shù),只要我們努力,做生活的有心人,我們也能夠練成金手指。
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