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初中材料作文:珍惜的變數(shù)

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-06-11 14:10:52

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珍惜的變數(shù)據(jù)說日本的一家動物園里,一個常年喂養(yǎng)猴子的人,不是將食物好好地擺在那兒,而是費盡心思,將食物放在一個樹洞里,猴子很難吃到。正因為吃不到,猴子反而想盡了辦法要去吃。

猴子整天為吃而琢磨,后來終于學會了用樹枝把東西從樹洞里出來。別人都很奇怪,對養(yǎng)猴子的人說,你不該如此喂養(yǎng)猴子,而應該把食物擺在猴子面前。

養(yǎng)猴子的人卻說,這種食物是很沒有胃口的。平時,你真給猴子擺在跟前,它連看都懶得看,它也根本不會去吃。你只有用這種辦法去喂它,讓它很費勁地夠著吃,它才會去吃。

養(yǎng)猴子的人,從日常生活中發(fā)現(xiàn)了一個真理:不能“好好”喂養(yǎng)他們的動物。或說不管怎樣,得讓它們有點費勁,學會去夠東西。只有努力夠到的東西,才是好東西。

經(jīng)過艱苦拼搏得來的成功永遠都比不勞而獲的成功要多值得珍惜。而那些拼搏過的成功者,總是更經(jīng)得起挫折和失敗。

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