1、注重基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)擴(kuò)展�；�礎(chǔ)知識(shí)歷年來(lái)是 的重點(diǎn)，中考也不例外。新課改并不否定基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，相反更強(qiáng)調(diào)以知識(shí)為支撐。如果學(xué)生不能掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，那么能力的提高和正確的情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)則成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。另外，基礎(chǔ)知識(shí)也包涵了更新和擴(kuò)展了的知識(shí)，這就要求學(xué)生能夠融會(huì)貫通地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，注重對(duì)知識(shí)的遷移和更新，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去分析、解決身邊的問(wèn)題。

2、注重?zé)狳c(diǎn)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)。時(shí)政熱點(diǎn)是黨和國(guó)家重大方針政策的具體表現(xiàn)，是時(shí)代脈搏的體現(xiàn)，是教材內(nèi)容的深化和延續(xù)。2010年中考也必然十分注重對(duì)現(xiàn)實(shí)重大問(wèn)題、熱點(diǎn)、難點(diǎn)的考查。而對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的考查，又重點(diǎn)考查的是學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，有助于把學(xué)生培養(yǎng)成為四有人才。那些反映人民生活、貼近學(xué)生實(shí)際的材料，往往成為選擇的對(duì)象，如校園踩踏事件、90后大學(xué)生救人、新農(nóng)保的出臺(tái)、世博會(huì)、世界氣候大會(huì)與節(jié)能減碳等等，都要引導(dǎo)學(xué)生多去關(guān)注。

3、注重省情，關(guān)注特色。2010年中考思想品德試題也必將會(huì)關(guān)注陜西省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)的發(fā)展成果，積極宣傳貫徹我省的重大決策，謳歌我省的英勇事跡，維護(hù)我省的良好形象，為陜西省的發(fā)展和中部崛起加油助威。因此，要引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn)的同時(shí)，也要高度關(guān)注陜西省的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題，了解陜西省的新聞事件和模范人物。

4、注重開放，鼓勵(lì)創(chuàng)新。開放性試題，答案具有開放性、多元化，鼓勵(lì)學(xué)生從多方面、多層次、多角度設(shè)置開放性的答案，鼓勵(lì)考生充分發(fā)表自己的見解，有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。加大試題開放性是中考思想品德學(xué)科的必然趨勢(shì)。

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