初三化學氧氣的制取習題總結(jié)

1、檢驗氧氣的方法的是()

A.向集氣瓶中倒入澄清的石灰水

B.聞集氣瓶中氣體的氣味

C.觀察氣體的顏色

D.用帶火星的木條插入瓶中，看是否復燃

2、在“高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣”反應(yīng)中二氧化錳是()

A.氧化劑 B.催化劑 C.反應(yīng)物 D.生成物

3、實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是()

A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣

C.都含有氧氣分子 D.都含有氧元素

4、下列對催化劑描述正確的是()

A.任何化學反應(yīng)都需要催化劑

B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑

D.某些化學反應(yīng)可以有多種催化劑

5、下列關(guān)于O2的說法不科學的是()

A.常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

C.工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

D.加熱KClO3制O2可用MnO2做催化劑

6、下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是()

A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C.氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動

D.夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

7、下列變化中不屬于分解反應(yīng)的是()

A.分離液態(tài)空氣制氧氣

B.加熱高錳酸鉀制氧氣

C.加熱過氧化氫制取氧氣

D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

8、實驗室加熱氯酸鉀和加熱高錳酸鉀制取氧氣，兩者的相同點是()

A.都生成了兩種物質(zhì) B.都使用二氧化錳作催化劑

C.都發(fā)生了化合反應(yīng) D.都發(fā)生分解反應(yīng)

9、某同學加熱氯酸鉀制取氧氣，錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，與只加熱氯酸鉀相比，其結(jié)果正確的是()

A.反應(yīng)速率不變

B.反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加

C.生成氧氣質(zhì)量不變

D.反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變

10、實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，錯誤的操作是()

A.檢查裝置的氣密性時，先對試管加熱，過一會兒把導管放入水里，沒有看到氣泡逸出，說明裝置漏氣

B.固定在鐵夾上的試管，試管口應(yīng)略向下傾斜

C.加熱時，先使試管均勻受熱，然后再對準高錳酸鉀所在部位加熱

D.試管口要放一團棉花，以防止加熱時生成的氣體把試管內(nèi)的固體帶到導管中

11、實驗室收集完氧氣后，拆卸裝置的正確順序是()①撤去酒精燈并熄滅;②從水槽里拿出導管;③從鐵架臺上拆下試管;④清洗儀器放回指定位置。

A.①③②④ B.③②④① C.②①③④ D.①②③④

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