來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-23 12:57:08
初三是關(guān)鍵的一年,全面做好復(fù)習。下面教育網(wǎng)給大家說說關(guān)于初中數(shù)學 復(fù)習計劃,給學生做好復(fù)習安排,一起來看看。
初中數(shù)學中考復(fù)習計劃
復(fù)習中要梳理清楚知識點,把握準應(yīng)知應(yīng)會。哪些要讓學生理解掌握,哪些要讓學生靈活運用,教師對要復(fù)習的內(nèi)容和要求做到心中有數(shù),了然于心,這樣就能駕馭復(fù)習的全過程,全面提高復(fù)習的質(zhì)量。
第一階段是知識梳理形成知識網(wǎng)絡(luò)。在課本中能找到原型,有的是對課本原型進行加工、組合、延伸和拓展。復(fù)習中要緊扣教材,夯實基礎(chǔ),同時關(guān)注新教材中的新知識,對課本知識進行系統(tǒng)梳理,形成知識網(wǎng)絡(luò),同時對典型問題進行變式訓(xùn)練,做到以不變應(yīng)萬變,提高應(yīng)變能力。每復(fù)習一個單元,要進行單元過關(guān)測試,及時總結(jié)得與失,可使學生對知識的學習深入一步。
第二階段復(fù)習重點突出,主要集中在難點、重點內(nèi)容上,特別是重點,注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。專題復(fù)習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海;不能急于趕進度。
第三階段中的模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。對學生仍然模糊的或已忘記的知識讓學生回歸課本,進一步鞏固和加深。
以上是初中數(shù)學中考復(fù)習計劃內(nèi)容介紹,希望對大家有幫助,更多精彩內(nèi)容關(guān)注教育網(wǎng)。
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