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初三原創(chuàng)作文:書法伴我成長

來源:中考網整理 2018-12-07 22:44:06

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  作者:孫雨(初三)
 
  書法像氣質,可以溫潤而澤;書法像心靈,可以歲寒松柏;書法像胸懷,可以氣勢如虹。書法,是世界上少數幾種文字擁有的藝術形式,特有的一種傳統(tǒng)藝術。學好書法既是對傳統(tǒng)精粹的傳承,也是修身養(yǎng)性、培養(yǎng)審美的途徑。記得小時候,一心希望我渾身具備文藝氣息的媽媽帶我去參觀書法展覽大會。現場,隨處可見的是許許多多,各具特色的書法作品,看得我是目不暇接,眼花繚亂。
 
  書法作為一種藝術創(chuàng)作,具有很深的玄妙。從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,到東漢、魏、晉時期,草書、楷書、行書、諸體基本定型,書法時刻散發(fā)著古老藝術的魅力.....一個有名氣的書法老人捋著胡子,一臉自豪的向參觀者介紹著中國書法,而我站在不遠處,眨著眼,努力想弄明白他的那番話。媽媽瞧我那副認真樣兒,臉上樂開了花。
 
  讀一年級的一天,媽媽拿著一張報名表來到我的面前,興致勃勃地對我說:寶貝,瞧,媽媽幫你報了一個書法班,明天就去上課。聽了媽媽的話,我滿臉無奈:我的周末啊!
 
  第二天,在媽媽的帶領下,我來到書法班的教室,看著一張張陌生的面孔,心砰砰直跳。老師先教我們拿筆,我拿來拿去,總是拿不好,但在老師一次次糾正后終于掌握了技巧,心中也理所當然的感到不耐煩:真是的,拿個筆都那么講究,煩死了。而老師像是看透了我的心思一般,語重心長地說:能寫一手好字的人,一定是心態(tài)平和,以柔克剛的豁達之人。若心懷怒火,毛筆就不聽使喚了。練習書法,可以很好的磨練性格。聽了老師的話,我慚愧的低下了頭。
 
  一眨眼,幾年過去,我的書法也大有長進,寫得流美妍媚,風流瀟灑,不過我覺得仍有許多有待提高的地方。在生活中,我因寫得一手漂亮的好字,得到老師的青睞,同學的贊賞,而書法帶給我最大的好處是個人的修養(yǎng)。因為書法,我變得有耐心,做事不再沖動,凡事都冷靜思考。并且因為有了這個特長,我不再膽小,不再自卑,變得陽光,自信,時刻感染著身邊每個人,F在,書法已經成為我休閑時一項必不可少的活動,在春節(jié)掛上一幅自己的作品,不僅美化環(huán)境,而且也增加了一份文化氣息,書法陪伴著我成長,今后它也將如朋友般伴隨我的學習和生活...
 
  書法是藝術的表現;書法是文字的舞蹈;書法是中華的驕傲。我們要齊心協(xié)力將書法這一藝術發(fā)揚光大,讓祖國的花朵在書法的熏陶下茁壯成長。
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